E.U.L.E.-Schreibübungen Teil 2: Regelwörter
Ein systematisches Grundwortschatztraining
Seiten
2011
|
3. Auflage
Waldfuchs Lernmedien (Verlag)
978-3-938872-06-2 (ISBN)
Waldfuchs Lernmedien (Verlag)
978-3-938872-06-2 (ISBN)
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E.U.L.E. - Elternunterstützte Legasthenie-Einheiten - Schreibübungen ist ein strukturiertes Grundwortschatztraining für Kinder mit Lese- und Rechtschreibproblemen von der 2. bis zur 6. Klasse.
"Teil 2: Regelwörter" ist für Kinder geeignet, die das Prinzip der alphabetischen Schrift bereits gut verstanden haben, aber häufige Rechtschreibregeln noch nicht sicher beherrschen.
Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche ("Legasthenie") benötigen in der Regel eine intensive Therapie, um altersgemäße Leistungen im Lesen und Schreiben zu erreichen. Wenn möglich sollte täglich geübt werden. Für eine optimale Förderung muss die Therapie daher durch Üben zu Hause unterstützt werden.
Hier setzt die E.U.L.E.-Reihe an: Die Übungen wurden aus der praktischen Arbeit mit lese- und rechtschreibschwachen Kindern anhand aktueller Ergebnisse der Legasthenie-Forschung entwickelt. Der stets gleichbleibende Aufbau erleichtert es, die Übungen anzuleiten. Ein ausführliches Begleitheft erklärt die Vorgehensweise und gibt Tipps zu einzelnen Problemfeldern.
Der Band 'Teil 2: Regelwörter' übt Wörter, die anhand einfacher Rechtschreibregeln erschlossen werden können. Darunter fallen z.B. Konsonanten-Doppelung, Auslautverhärtung, "langes-ie", u.a. Dieser Band ist geeignet für Kinder, die das Prinzip der alphabetischen Schrift bereits gut verstanden haben aber häufige Rechtschreibregeln noch nicht sicher beherrschen.
"Teil 2: Regelwörter" ist für Kinder geeignet, die das Prinzip der alphabetischen Schrift bereits gut verstanden haben, aber häufige Rechtschreibregeln noch nicht sicher beherrschen.
Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche ("Legasthenie") benötigen in der Regel eine intensive Therapie, um altersgemäße Leistungen im Lesen und Schreiben zu erreichen. Wenn möglich sollte täglich geübt werden. Für eine optimale Förderung muss die Therapie daher durch Üben zu Hause unterstützt werden.
Hier setzt die E.U.L.E.-Reihe an: Die Übungen wurden aus der praktischen Arbeit mit lese- und rechtschreibschwachen Kindern anhand aktueller Ergebnisse der Legasthenie-Forschung entwickelt. Der stets gleichbleibende Aufbau erleichtert es, die Übungen anzuleiten. Ein ausführliches Begleitheft erklärt die Vorgehensweise und gibt Tipps zu einzelnen Problemfeldern.
Der Band 'Teil 2: Regelwörter' übt Wörter, die anhand einfacher Rechtschreibregeln erschlossen werden können. Darunter fallen z.B. Konsonanten-Doppelung, Auslautverhärtung, "langes-ie", u.a. Dieser Band ist geeignet für Kinder, die das Prinzip der alphabetischen Schrift bereits gut verstanden haben aber häufige Rechtschreibregeln noch nicht sicher beherrschen.
Lisa Anna Fuchs (Jahrgang 1960) ist Diplompsychologin und arbeitet seit 1998 als Legasthenie-Therapeutin. Von 2000 bis 2002 absolvierte sie den berufsbegleitenden Universitätslehrgang zur akademischen LRS-Therapeutin an der Universität Salzburg. Sie ist Gründungsmitglied des Berufsverbandes akademischer Lese-Rechtschreib-TherapeutInnen (BALT).
| Illustrationen | Lisa Anna Fuchs |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 290 mm |
| Gewicht | 600 g |
| Einbandart | Spiralbindung |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen ► Grundschule |
| Schlagworte | Legasthenie • Lese-Rechtschreibschwäche |
| ISBN-10 | 3-938872-06-3 / 3938872063 |
| ISBN-13 | 978-3-938872-06-2 / 9783938872062 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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