Klasse Welterbe!
Hornemann Institut (Verlag)
978-3-9813856-3-2 (ISBN)
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Den Hauptteil der Mappe bildet die Sammlung der Unterrichtsmaterialien. Die meisten stammen von Lehrerinnen, andere von Religions- und Kirchenpädagoginnen sowie von MuseumspädagogInnen, einige wenige von Wissenschaftlern anderer Institutionen. Fast alle Materialien sind in der Praxis erprobt worden. Wir haben keine Vorgaben gemacht, denn es war unser Wunsch, dass möglichst verschiedene Schulformen, Jahrgangsstufen und Unterrichtsfächer angesprochen werden und die gewählten Zugänge zum Hildesheimer Weltkulturerbe verschiedenartig sind. Wir haben von der einzelnen Kopiervorlage bis hin zur didaktisch ausgearbeiteten Unterrichtseinheit alles gesammelt und eingearbeitet. Auch Projekte zum Hildesheimer Weltkulturerbe, die in anderen Bundesländern durchgeführt wurden, sind berücksichtigt worden.
Hinweise für die Nutzung
Die Materialien umfassen Beschreibungen von Projekten, die mit Kindern und Jugendlichen zur Nach- oder Vorbereitung eines Besuches von Michaeliskirche, Dom oder Domschatz durchgeführt wurden. Jedes Projekt kann einzeln eingesetzt werden, ist aber auch im Verbund mit anderen in einer Einheit denkbar.
Die erste Seite erhält für die Lehrenden einen Überblick über den Bezug zum Hildesheimer Weltkulturerbe, eine Empfehlung der Altersgruppe, eine Beschreibung der Schüleraufgabe, zumeist inklusive aller erforderlichen Materialien, manchmal auch eine Einordnung in die curricularen Vorgaben. Außerdem gibt es in der Regel zumindest ein Photo einer geschaffenen Schülerarbeit. Abschließend werden die Schule, die Jahrgangsstufe(n) und die Unterrichtsstunden genannt, in denen dieses Projekt durchgeführt wurde, sowie die Autorinnen der jeweiligen Texte. Weiterführende Literaturangaben schließen das Blatt ab. Wenn die Titel in der Literaturliste angegeben sind, erscheinen sie auf den Blättern nur mit Kurztitel. Etwaige Kopiervorlagen befinden sich hinter diesen einführenden Material-Blättern.
1994 startete das UNESCO-Welterbe-Zentrum in Paris das Projekt "Welterbe für junge Menschen" mit dem Ziel, Jugendliche dazu anzuregen, sich langfristig mit der Bewahrung des Kulturerbes zu beschäftigen. Die in diesem Rahmen entstandenen gleichnamigen Unterrichtsmaterialien sind eine sehr wertvolle Hilfe, die globalen Themen des Welterbes anzusprechen, wie die Fragen nach der eigenen Identität, nach den Folgen des Tourismus und der Umweltverschmutzung sowie den Perspektiven für eine Kultur des Friedens. Das Ziel der vorliegenden Mappe ist es, Pädagoginnen eine sehr konkrete Hilfe zu bieten, das Hildesheimer Weltkulturerbe auf verschiedene Art und Weise in den Unterricht und in außerschulische Bildungsmaßnahmen einzubeziehen sowie über unsere Welterbestätte einen Zugang zu den übergeordneten UNESCO-Themen zu schaffen. Außerdem wollten wir auch jüngere Altersgruppen an das Thema Welterbe heranführen, die bei der UNESCO-Mappe nicht zum Zielpublikum gehören. Die hier vorliegenden Materialien fördern das handlungsorientierte Erleben, Erfahren und Erlernen des Hildesheimer Weltkulturerbes mit unterschiedlichen Kompetenzen und Fertigkeiten, nämlich in handwerklicher, spielerischer und in kreativ gestaltender Form. Die Sammlung sollte aber möglichst nicht losgelöst von den Originalen genutzt werden, denn das Erleben künstlerischer Qualität ist Grundvoraussetzung für kulturelle Bildung. Die Materialien werden die Vor- und Nachbereitung eines Besuches von St. Michael, Dom und Domschatz unterstützen. Bei manchen Schülerinnen werden sie den Wunsch wecken, mehr über das Welterbe zu erfahren. Manche wird die Besichtigung der Welterbestätte auch zu einem Besuch in einer Werkstatt anregen, um beispielsweise Steinmetzen, Goldschmieden, Buchbindern oder Restauratoren über die Schulter zu schauen.
| Reihe/Serie | Schriften des Hornemann Instituts ; 7 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 275 x 315 mm |
| Gewicht | 1154 g |
| Einbandart | Ringbuch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | Kulturvermittlung • Welterbepädagogik • Weltkulturerbe |
| ISBN-10 | 3-9813856-3-2 / 3981385632 |
| ISBN-13 | 978-3-9813856-3-2 / 9783981385632 |
| Zustand | Neuware |
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