Lesekonferenzen 3
differenziertes Material zur Leseförderung
Seiten
2018
|
4., Aufl.
BVK Buch Verlag Kempen GmbH
978-3-86740-240-8 (ISBN)
BVK Buch Verlag Kempen GmbH
978-3-86740-240-8 (ISBN)
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Die Fähigkeit, einen gelesenen Text auch zu verstehen und sich darüber im Gespräch auszutauschen, muss erworben werden. Doch vielen Kindern fällt das schwer und sie müssen besonders motiviert werden. Mit Hilfe der Lesekonferenzen lernen die Kinder Schritt für Schritt • einen Text still zu lesen, • Fragen zum Gelesenen zu beantworten • Texte mit eigenen Worten zusammenzufassen und • zu überlegen, wie die Geschichte weitergehen könnte. In diesem Band sind längere Texte mit mehr Fragen enthalten und es werden neben kleinen Geschichten aus der Lebenswelt der Kinder auch funktionale Texte als neue Herausforderung angeboten. Aus dem Inhalt: Ausflug in den Tierpark – Zeitungsartikel zur WM – Auf Klassenfahrt – Gedicht „April“ – Der Geburtstag – Das Schulfest – Spielanleitung „Hundehütte“ – Brief von Karsten an seine Oma – Personenbeschreibung „Lisas Oma“ – Rätsel: Wer ist es? – Wegbeschreibung: Wanderung zur Schatzhöhle …
Katharina Sorbe ist seit 1998 Grundschullehrerin in Duisburg. Nach ein paar Jahren Berufserfahrung nahm sie an der Ausbildung zur Moderatorin teil und bot im Fach Deutsch Lehrerfortbildungen zum Schwerpunkt Lesen an. Seit 2005 ist sie als Konrektorin an der Städtischen Gemeinschaftsgrundschule Otfried-Preußler-Schule in Duisburg-Meiderich tätig.
| Erscheint lt. Verlag | 6.2.2018 |
|---|---|
| Zusatzinfo | s/w |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 300 mm |
| Gewicht | 235 g |
| Einbandart | geheftet |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
| Schlagworte | Deutsch • Leseförderung • Lesestrategie • Leseunterricht (Grundschule) • Methodentraining • Texte |
| ISBN-10 | 3-86740-240-X / 386740240X |
| ISBN-13 | 978-3-86740-240-8 / 9783867402408 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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