Lesen und Schreiben lernen
Ein Lehrgang für Schüler mit geistiger Behinderung (1. bis 6. Klasse)
Seiten
2022
|
9. Auflage
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-8344-3211-7 (ISBN)
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-8344-3211-7 (ISBN)
lt;b>Über 400 Arbeitsblätter auf CD: Umfassende Materialien für die individuelle Förderung!
Lesen und Schreiben lernen ist für Schüler mit geistiger Behinderung eine enorme Herausforderung, die ihnen viel Üben und Wiederholen abverlangt. Dieses Buch stellt ein umfassendes Programm vor, um das Lesen und Schreiben von Buchstaben, Wörtern, Sätzen und schließlich einfachen Texten zu vermitteln. Das Konzept umfasst ausgereifte Ideen für den Lese- und Schreibunterricht sowie eine Fülle von einfachen Aufgabenformen für jeden Buchstaben. Damit Sie dem Übungsbedarf der Schüler gerecht werden können, bietet die beiliegende CD rund 400 Arbeitsblätter. Diese sind übersichtlich nach Buchstaben und Aufgabenformen sortiert, sodass die passenden Materialien schnell gefunden werden.
Lesen und Schreiben lernen ist für Schüler mit geistiger Behinderung eine enorme Herausforderung, die ihnen viel Üben und Wiederholen abverlangt. Dieses Buch stellt ein umfassendes Programm vor, um das Lesen und Schreiben von Buchstaben, Wörtern, Sätzen und schließlich einfachen Texten zu vermitteln. Das Konzept umfasst ausgereifte Ideen für den Lese- und Schreibunterricht sowie eine Fülle von einfachen Aufgabenformen für jeden Buchstaben. Damit Sie dem Übungsbedarf der Schüler gerecht werden können, bietet die beiliegende CD rund 400 Arbeitsblätter. Diese sind übersichtlich nach Buchstaben und Aufgabenformen sortiert, sodass die passenden Materialien schnell gefunden werden.
| Erscheint lt. Verlag | 9.8.2022 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Bergedorfer® Unterrichtsideen |
| Verlagsort | Hamburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 209 x 297 mm |
| Gewicht | 105 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Förder- / Sonderschule |
| Schlagworte | 1. bis 6. Klasse • Deutsch • Deutschunterricht (Sonderschule) • jung • Lesen lernen • Lesen und Textverständnis • Leseunterricht (Sonderschule) • M. • rauhe • Schreibunterricht (Sonderschule) • SoPäd GB • Thomas |
| ISBN-10 | 3-8344-3211-3 / 3834432113 |
| ISBN-13 | 978-3-8344-3211-7 / 9783834432117 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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