Blick ins Buch

Die Mitmach-Eigenfibel

Ein Lehrgang für Förderschwerpunkt Lernen (1. und 2. Klasse)

Julia Herrmann (Autor)

Buch

119 Seiten

2017 | 2. Auflage
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-8344-3210-0 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Leseprobe (PDF)
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lt;b>Die flexible Fibel, die mit dem Lernfortschritt mitwächst!

Dieser Leselehrgang für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf motiviert alle zum Mitmachen und überfordert niemanden. Buchstabe für Buchstabe wächst der Lernerfolg und spiegelt sich in den Lesewörtern und -sätzen wider, die ausschließlich aus den bereits eingeführten Buchstaben bestehen. In bewährter Weise wird hier nach dem Schwierigkeitsgrad der Lautbildung vorgegangen. Zugleich wird von Anfang an das sinnentnehmende Lesen geschult, indem die Kinder aufgefordert werden, ganze Sätze zu erfassen, Bilder zu ergänzen oder zu verbinden. Handzeichen, die an ein Erlebnis gekoppelt werden, verankern nachhaltig das Gelernte

im Gedächtnis. So erinnert das Streicheln des Bauches an ein "Mmh, lecker", das wiederum für das M steht. Mit dieser ganzheitlich angelegten Fibel können Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf wirklich lesen lernen.

Erscheint lt. Verlag	1.9.2017
Reihe/Serie	Bergedorfer® Unterrichtsideen
Verlagsort	Hamburg
Sprache	deutsch
Maße	209 x 296 mm
Gewicht	370 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Förder- / Sonderschule
Schlagworte	1. und 2. Klasse • Deutsch • Deutschunterricht (Sonderschule) • Herrmann • Julia • Lesen lernen • Leseunterricht (Sonderschule) • Schriftsprache • Sopäd
ISBN-10	3-8344-3210-5 / 3834432105
ISBN-13	978-3-8344-3210-0 / 9783834432100
Zustand	Neuware