EDK-Ost 4bis8
Schlussbericht der formativen Evaluation
Seiten
2010
Schulverlag plus
978-3-292-00617-2 (ISBN)
Schulverlag plus
978-3-292-00617-2 (ISBN)
- Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage - Artikel merken
Die formative Evaluation umfasst die Befragungen der beteiligten Lehrpersonen, Eltern und Kinder sowie Unterrichtsbeobachtungen in den Basisstufen und Grundstufen im Vergleich zum Kindergarten und zur Unterstufe. Fokussiert werden die Umsetzung der Modelle, Aspekte der Unterrichtsentwicklung und die Akzeptanz bei Eltern und Lehrpersonen. Die Ergebnisse sind wichtige Grundlagen für künftige Projekte im Schuleingangsbereich und für weitere Forschungsprojekte.
stufenübergreifend
stufenübergreifend
| Erscheint lt. Verlag | 9.11.2010 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 359 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
| Schlagworte | Akzeptanz • Basisstufe • Unterrichtsentwicklung |
| ISBN-10 | 3-292-00617-1 / 3292006171 |
| ISBN-13 | 978-3-292-00617-2 / 9783292006172 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
praxiserprobte Arbeitshilfen für Mentorinnen und Mentoren
Buch (2025)
Raabe (Verlag)
CHF 48,85
Flugsimulation mit Microsoft Flight Simulator, X-Plane, AeroflyFS und …
Buch | Softcover (2024)
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
CHF 41,95