Catching Readers, Grade 2

Day-By-Day Small-Group Reading Interventions

Nell K Duke, Barbara M Taylor (Autoren)

Media-Kombination

176 Seiten

2010
Heinemann Educational Books
978-0-325-02889-7 (ISBN)

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 28.4.2010
• Reihe/Serie: Research-Informed Classroom
• Sprache: englisch
• Maße: 213 x 274 mm
• Gewicht: 454 g
• Themenwelt: Schulbuch / Wörterbuch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
• ISBN-10: 0-325-02889-3 / 0325028893
• ISBN-13: 978-0-325-02889-7 / 9780325028897
• Zustand: Neuware