»Juma« im Unterricht

Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Nasrin Siege (Klassenstufe 5–7, mit Kopiervorlagen)

Kristina Kroll (Autor)

Buch | Softcover

32 Seiten

2010 | 2. Auflage
Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag)
978-3-407-62685-1 (ISBN)

Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage

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Thematische Aspekte: fremde Kulturen, Armut, Alltag von Straßenkindern, Solidarität und Freundschaft,täglicher ÜberlebenskampfLiterarische Aspekte: beschreibendes Erzählen, Spannung, Empathieangebote, Symbolik»Lesen - Verstehen - Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält- ausführliche Textanalysen,- eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,- direkt einsetzbare Kopiervorlagen,- die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,- die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht.Alle lieferbaren Ausgaben finden Sie unter www.beltz.de/lehrer.

Nasrin Siege, geboren in Teheran/Iran, ist Autorin zahlreicher Jugendbücher und Sammlerin afrikanischer Märchen. Im Alter von neun Jahren zog sie mit ihren Eltern nach Deutschland, wo sie später Psychologie studierte und als Psychotherapeutin in einer Suchtklinik arbeitete. Mit ihrem Mann und ihren beiden Kindern lebte sie viele Jahre in Sambia, Tansania. Von 2005 bis 2007 lebte sie mit ihrem Mann in Madagaskar und seit 2008 in Äthiopien. Neben dem Schreiben engagiert sich Nasrin Siege als Entwicklungshelferin in Kinderhilfsprojekten, die sie mit dem von ihr gegründeten Verein HILFE FÜR AFRIKA e.V. finanziell und mit Beratung unterstützt.

»Das Konzept 'Lesen - Verstehen - Lernen' ist beeindruckend in seiner Klarheit, Übersichtlichkeit und Prägnanz betreffend effektiver Lesepädagogik und Generierung von Bildungswissen. Die gut strukturierte Präzisierung der jeweiligen Bildungsstandards ist heute aus einem guten Begleitmaterial nicht mehr wegzudenken. Methodisch-didaktisch heben sich die Materialien wohltuend von den traditionellen Handreichungen ab.« Jutta Kleedorfer, Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien

»Das Konzept ›Lesen • Verstehen • Lernen‹ ist beeindruckend in seiner Klarheit, Übersichtlichkeit und Prägnanz betreffend effektiver Lesepädagogik und Generierung von Bildungswissen. Die gut strukturierte Präzisierung der jeweiligen Bildungsstandards ist heute aus einem guten Begleitmaterial nicht mehr wegzudenken. Methodisch-didaktisch heben sich die Materialien wohltuend von den traditionellen Handreichungen ab.«
Jutta Kleedorfer, Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien

Erscheint lt. Verlag	22.6.2010
Reihe/Serie	Lesen - Verstehen - Lernen
Verlagsort	Weinheim
Sprache	deutsch
Maße	214 x 297 mm
Gewicht	114 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen
Schlagworte	Deutschunterricht • Deutschunterricht /Unterrichtsmaterial • Juma (Siege) • Klassenlektüre • Literaturunterricht • Literaturunterricht /Unterrichtsmaterial • Schullektüre • Sekundarstufe • Siege, Nasrin; Unterrichtsmaterialien • Unterrichtslektüre • Unterrichtsmaterial
ISBN-10	3-407-62685-1 / 3407626851
ISBN-13	978-3-407-62685-1 / 9783407626851
Zustand	Neuware