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La pédagogie du sport au coeur de l'actualité - Florian Kuhn

La pédagogie du sport au coeur de l'actualité

compter sa respiration, sentir son corps

(Autor)

Buch | Softcover
68 Seiten
2025
Editions Notre Savoir (Verlag)
978-620-9-21977-1 (ISBN)
CHF 66,30 inkl. MwSt
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Ce travail examine l'influence des exercices de respiration sur la promotion de la perception corporelle chez les adolescents dans le contexte de l'entraînement de football. L'accent est mis sur l'approche de l'apprentissage basé sur l'expérience afin d'analyser le potentiel du centrage sur la respiration pour les processus de perception cognitifs, émotionnels et physiologiques. La question centrale de la recherche est la suivante : quelle est l'influence du centrage sur la respiration sur la promotion de la perception corporelle chez les adolescents ?L'étude empirique a été menée auprès d'un échantillon d'adolescents âgés de 12 à 20 ans. Les résultats de ce travail montrent que les exercices de respiration conduisent chez la plupart des participants à une meilleure perception des signaux corporels et à une plus grande assurance dans l'auto-évaluation. De plus, les exercices ont eu un effet apaisant sur le pouls et ont réduit les écarts cognitifs entre les performances estimées et réelles. Toutefois, des différences individuelles ont été observées, influencées notamment par l'âge, le sexe ou les expériences personnelles antérieures.

Associer la pratique de la pleine conscience et le sport me tient particulièrement à coeur. Avec ce livre, je souhaite contribuer à une pédagogie sportive moderne qui combine l'apprentissage social et les activités physiques. L'objectif est d'inciter les jeunes à bouger, non seulement physiquement, mais aussi intérieurement.Fair-play et Namasté.

Erscheinungsdatum
Sprache französisch
Maße 152 x 229 mm
Gewicht 104 g
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Sport Allgemeines / Lexika
Schlagworte adolescents • Atemübungen • éducation physique • Entraînement de football • exercices de respiration • Fußballtraining • Jugendlichen • Körperwahrnehmung • Pädagogik • Pédagogie • perception du corps • Sport • Sportpädagogik
ISBN-10 620-9-21977-2 / 6209219772
ISBN-13 978-620-9-21977-1 / 9786209219771
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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