Der Rhythmuskoffer
Seiten
2007
Hug Musikverlage
978-3-909415-40-3 (ISBN)
Hug Musikverlage
978-3-909415-40-3 (ISBN)
Unterrichtsmaterial für Einzel-, Gruppen- und Klassenunterricht
Rhythmuslehrgang mit Bewegung, Stimme, Body-Percussion und Instrumenten für Instrumentalunterricht, Spielkreise, Musizieren in der Grundschule, Kinderchor. Autoren: Barbara Metzger, Elke Häublein, Andreas Pöppel und Monika Schelske-Flöter Kinder lernen durch das Packen eines Rhythmuskoffers die landestypische Musik und die passenden Rhythmen verschiedener Länder ganzkörperlich kennen. Mit oder ohne Instrument werden die Rhythmen in Hören, Bewegen, Sprechen, Singen, Spielen, Schreiben und Lesen lebendig. Mit CD, 80 Seiten, für Kinder ab 8 Jahren Dieses praxisorientierte Werk ist ein Muss in jeder Lehrerbibliothek. Denn alle rhythmischen Aufgaben und Übungsideen lassen sich auf unzählige Lieder und Musikstücke übertragen." PaMina 8/2008 "Nebem dem Hören und Singen von passendem Musikmaterial und dem Musizieren mit gebräuchlichen Schlaginstrumenten werden auch spielerische Elemente, Bewegung oder Tanz in den Lernprozess eingebunden. Dies alle geschieht auf eine kreative, kindgerechte und teilweise sehr originelle Weise, die durch eine ansprechende Gestaltung des Buches unterstützt wird. eine gelungene CD mit allen beinhalteten Musikstücken rundet das äusserst positive Gesamtbild ab." off-beat 3/2008 Globetrotter"
Rhythmuslehrgang mit Bewegung, Stimme, Body-Percussion und Instrumenten für Instrumentalunterricht, Spielkreise, Musizieren in der Grundschule, Kinderchor. Autoren: Barbara Metzger, Elke Häublein, Andreas Pöppel und Monika Schelske-Flöter Kinder lernen durch das Packen eines Rhythmuskoffers die landestypische Musik und die passenden Rhythmen verschiedener Länder ganzkörperlich kennen. Mit oder ohne Instrument werden die Rhythmen in Hören, Bewegen, Sprechen, Singen, Spielen, Schreiben und Lesen lebendig. Mit CD, 80 Seiten, für Kinder ab 8 Jahren Dieses praxisorientierte Werk ist ein Muss in jeder Lehrerbibliothek. Denn alle rhythmischen Aufgaben und Übungsideen lassen sich auf unzählige Lieder und Musikstücke übertragen." PaMina 8/2008 "Nebem dem Hören und Singen von passendem Musikmaterial und dem Musizieren mit gebräuchlichen Schlaginstrumenten werden auch spielerische Elemente, Bewegung oder Tanz in den Lernprozess eingebunden. Dies alle geschieht auf eine kreative, kindgerechte und teilweise sehr originelle Weise, die durch eine ansprechende Gestaltung des Buches unterstützt wird. eine gelungene CD mit allen beinhalteten Musikstücken rundet das äusserst positive Gesamtbild ab." off-beat 3/2008 Globetrotter"
Vorwort und VorbereitungBolivien - Trotte von TarapacaMexiko - TanzliedEngland - Sellengers RoundIsrael - Zemer AtikIrgendwo in Südamerika - Un poquito cantasChina - Juni-JasminGriechenland - Xekina mja psaropulaPolen - Wenn der Maciek tanztRhythmuskärtchen und Legestreifen
| Erscheint lt. Verlag | 15.2.2007 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 230 x 305 mm |
| Gewicht | 362 g |
| Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Musik ► Musiktheorie / Musiklehre |
| Sachbuch/Ratgeber ► Freizeit / Hobby ► Singen / Musizieren | |
| Schlagworte | Arbeitsbuch • Bewegung • Bewegungsspiele Musik • HC/Musik/Musiktheorie, Musiklehre • Musikerziehung • Musik kindgerecht • Musikschule; Materialien • Musikunterricht • Rhythmuslehrgang • Rhythmus lernen • Rhythmus (musikal.) |
| ISBN-10 | 3-909415-40-7 / 3909415407 |
| ISBN-13 | 978-3-909415-40-3 / 9783909415403 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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