Kontextuelle Beeinflussung

Jamal Fazel Kalkhoran, Hojat Allah Amini (Autoren)

Buch | Softcover

104 Seiten

2024
Verlag Unser Wissen
978-620-8-04843-3 (ISBN)

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Der Effekt der kontextuellen Interferenz beim motorischen Lernen bezieht sich auf die Interferenz, die sich aus dem Üben einer Aufgabe im Rahmen des Konzepts anderer Aufgaben in einer Übungssitzung ergibt. Mehrere Studien haben gezeigt, dass das Üben unter Bedingungen mit hoher kontextueller Interferenz (d. h. mit einer zufälligen Übungsreihenfolge) die Leistung während der Lernversuche verschlechtert, verglichen mit Bedingungen mit geringer kontextueller Interferenz (d. h. mit einer blockierten Reihenfolge, bei der eine Aufgabe geübt wird, bevor eine andere Aufgabe geübt wird).

Jamal Fazel Kalkhora, PhD; Hojat Allah Amini, PhD.

Erscheinungsdatum	06.09.2024
Sprache	deutsch
Maße	152 x 229 mm
Gewicht	163 g
Themenwelt	Sachbuch/Ratgeber ► Sport ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	abwechslungsreiches Üben • kontextuelle Interferenz • Motorisches Lernen
ISBN-10	620-8-04843-5 / 6208048435
ISBN-13	978-620-8-04843-3 / 9786208048433
Zustand	Neuware