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Anziehen von Schrauben mit dem Drehmomentschlüssel (Unterweisung Industriemechaniker/-in) (eBook)

eBook Download: PDF
2024 | 1. Auflage
13 Seiten
GRIN Verlag
978-3-96356-428-4 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Anziehen von Schrauben mit dem Drehmomentschlüssel (Unterweisung Industriemechaniker/-in) -  Maximilian Bayer
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Unterweisung / Unterweisungsentwurf aus dem Jahr 2024 im Fachbereich AdA Handwerk / Produktion / Gewerbe - Mechanische Berufe, Metall und Kunststoff, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit widmet sich der Ausarbeitung einer Unterweisung für die Ausbildereignungsprüfung im Fachbereich Industriemechanik, mit einem Schwerpunkt auf dem Thema 'Aziehen von Schrauben mit dem Drehmomentschlüssel'. Dabei stehen die Auszubildenden Max und Peter, die sich im ersten Lehrjahr ihrer Industriemechaniker-Ausbildung befinden und in einer Lehrwerkstatt eines Familienbetriebs tätig sind, im Mittelpunkt. Die strukturierten Lernziele sind vielschichtig und umfassen sowohl kognitive, psychomotorische als auch affektive Aspekte, wobei ebenfalls Schlüsselqualifikationen wie Sozial- und Methodenkompetenz berücksichtigt werden. Die Unterweisung folgt einer bewährten 4-Stufen-Methode, welche die Phasen Analyse, Vorbereitung und Einstieg, Erklärung und Einarbeitung, Kontrolle sowie Übung einschließt. Das übergeordnete Ziel besteht darin, dass die Auszubildenden fundierte Fachkompetenzen im Umgang mit Drehmomentschlüsseln erlangen und diese sicher und effektiv im beruflichen Kontext anwenden können.
Erscheint lt. Verlag 6.3.2024
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Beruf / Finanzen / Recht / Wirtschaft Bewerbung / Karriere
Schlagworte Anwendungspraxis • Arbeitsanweisungen • Arbeitspraktiken • Arbeitsweise • Ausbildung • Auszubildende • berufliche Weiterbildung • Berufsausbildung • Berufspraxis • Betriebliche Schulung • didaktische Konzepte • Didaktisches Konzept • Drehmomentvorgaben • Drehmomentwerte • Effektivität • Erfahrung • Ergonomie • Fachkenntnisse • Fachkräfte • Fachwissen • Fehlervermeidung • Hand-Auge-Koordination • Handhabungstechniken • Handlungskompetenz • Handlungsorientierung • Handwerk • handwerkliche Fähigkeiten • Handwerkszeug • Industrie • Kalibrierungstechniken • Kommunikationsfähigkeiten • Kompetenzentwicklung • Kompetenzerwerb • Lehrinhaltevermittlung • Lehr-Lern-Prozess • Lehrling • Lehrmethoden • Lehrmethodenentwicklung • Lehrmittel • Lehrmittelbereitstellung • lehrmittelentwicklung • Lehrplan • Lehrprozess • Lehr- und Lernmethoden • Lernansatz • Lernmaterialien • Lernmethoden • Lernphasen • Lernphasenmodell • Lernprozessbegleitung • Lernzielorientierung • Maschinenbau • Methodische Schulung • Normenkonformität • Praktische Schulung • Praxisbezug • Praxiserfahrung • Praxisnahe Anleitung • Praxisnahe Schulung • Praxisorientierung • Präzise Arbeit • Präzision • Qualifikation • Qualitätsarbeit • Schraubtechnik • Schraubverbindungen • Schulungsablauf • Schulungsbegleitung • Schulungsbereich • Schulungsbewertung • Schulungsdauer • Schulungsdurchführung • Schulungsdurchführungstechniken. • Schulungseffektivität • Schulungserfolg • Schulungsförderung • Schulungsinhalte • Schulungskonzept • Schulungsmaßnahmen • Schulungsmaterial • Schulungsmaterialien • Schulungsmaterialienverwendung • Schulungsmethoden • Schulungsmethodik • Schulungsplanung • Schulungsqualität • Schulungsqualitätssicherung • Schulungsressourcen • Schulungsunterlagen • Schulungsunterstützung • Schulungsziele • Sicherheitsbewusstsein • Sicherheitsrichtlinien • Teamorientierung • technische Fertigkeiten • Technische Standards • technisches Training • Theoretisches Wissen • unterweisungskonzept • Unterweisungsmaterial • Werkzeuganwendung • Wissensübertragung
ISBN-10 3-96356-428-8 / 3963564288
ISBN-13 978-3-96356-428-4 / 9783963564284
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