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Children's Emotions in Policy and Practice -

Children's Emotions in Policy and Practice

Mapping and Making Spaces of Childhood

Matej Blazek, Peter Kraftl (Herausgeber)

Buch | Softcover
311 Seiten
2014 | 2015 ed.
Palgrave Macmillan (Verlag)
978-1-349-55583-3 (ISBN)
CHF 134,80 inkl. MwSt
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This volume examines children's and young people's emotions in policy-making and professional practice. It seeks both to inform readers about up-to-date research and to provoke debate, encouraging and enabling critical reflections upon emotions in policy and practice, relevant to readers' own context.

Harriot Beazley, University of the Sunshine Coast, Australia Daryl van Blerk, Aspire Psychological Service, UK Lorraine van Blerk, University of Dundee, UK Fernando J. Bosco, San Diego State University, USA Sophie Bowlby, University of Reading, UK Damian Collins, University of Alberta, Canada Luke Dickens, Open University, UK Tom Disney, University of Birmingham, UK Louise Holt, Loughborough University, UK Kathrin Hörschelmann, Leibniz-Institute for Regional Geography Leipzig, Germany Petra Hricová, Civic Association Ulita, Slovakia Pascale Joassart-Marcelli, San Diego State University, USA Ruth Judge, University College London, UK Jennifer Lea, University of Exeter, UK Douglas Lonie, BOP Consulting, UK Anoop Nayak, Newcastle University, UK Morgan Tymko, University of Alberta, Canada Tamasine Preece, Swansea University, UK Lisa Procter, University of Sheffield, UK Noora Pyyry, University of Helsinki, Finland Sarah Wilson, University of Stirling, UK Bronwyn E Wood, Victoria University of Wellington, New Zealand

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Studies in Childhood and Youth
Zusatzinfo Bibliography
Sprache englisch
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Gesundheit / Leben / Psychologie Familie / Erziehung
Sachbuch/Ratgeber Gesundheit / Leben / Psychologie Schwangerschaft / Geburt
Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Sozialwissenschaften Soziologie
Schlagworte Childhood • Emotions • Policy • Practice • Youth
ISBN-10 1-349-55583-5 / 1349555835
ISBN-13 978-1-349-55583-3 / 9781349555833
Zustand Neuware
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