Legislative Defizite im Schulrecht der preußischen konstitutionellen Monarchie

Eine rechtshistorische Untersuchung zum Vorbehalt des Gesetzes im preußischen Schulrecht

Roland Schmidt-Bleker (Autor)

Buch | Softcover

152 Seiten

2005
Nomos (Verlag)
978-3-8329-1491-2 (ISBN)

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keine Neuauflage

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Die Geschichte des Schulrechts ist geprägt durch die Vorherrschaft exekutiver Regelungen. Bereits im konstitutionellen Preußen wurde das Schulwesen als »Insel des Absolutismus« etabliert, indem eine Mitwirkung der Kammern an der Gestaltung des Schulwesens verhindert wurde. Ihr Inseldasein hat die Schule allen Verfassungsumschwüngen zum Trotz bis Ende des 20. Jahrhunderts nicht verloren.
Das Buch zeigt den Ursprung dieser bemerkenswerten Rechtsentwicklung auf, indem es die Regelungen des hierfür maßgeblichen preußischen Schulrechts unter dem Aspekt legislativer Mitbestimmung analysiert. Hierzu greift der Autor unter anderem auf bislang unpublizierte Materialien aus dem Nachlass des preußischen Unterrichtsministers Moritz August von Bethmann-Hollweg zurück.

Erscheint lt. Verlag	30.8.2005
Reihe/Serie	Rheinische Schriften zur Rechtsgeschichte
Sprache	deutsch
Gewicht	245 g
Themenwelt	Recht / Steuern ► Arbeits- / Sozialrecht ► Sozialrecht
Themenwelt	Recht / Steuern ► Öffentliches Recht
Schlagworte	Kulturrecht • Öffentliches Recht • Preußen; Recht • Schulrecht • Schulrecht (SchulR) • Staats- und Verwaltungsrecht
ISBN-10	3-8329-1491-9 / 3832914919
ISBN-13	978-3-8329-1491-2 / 9783832914912
Zustand	Neuware