The New Handbook of Teacher Evaluation (eBook)
448 Seiten
Corwin (Verlag)
978-1-4833-0381-9 (ISBN)
Teacher Evaluation in Transition - Linda Darling-Hammond
Emerging Roles and Evolving Methods
PART ONE: PURPOSES OF EVALUATION
Intended and Unintended Consequences - Gary Natriello
Purposes and Effects of Teacher Evaluation
Preservice Evaluation of Teachers - Walt Haney
Licensure and Certification of Teachers - Gary Sykes
An Appraisal
Teacher Selection - Michael Scriven
Assistance and Assessment for Beginning Teachers - Kenneth D Peterson
Beyond Minimum Competence - Daniel L Duke and Richard J Stiggins
Evaluation for Professional Development
Evaluating Teachers for Career Awards and Merit Pay - Samuel B Bacharach, Sharon C Conley and Joseph B Shedd
Evaluation for Tenure and Dismissal - Edwin M Bridges
Teacher Evaluation for School Improvement - Edward F Iwanicki
PART TWO: METHODS OF EVALUATION
Classroom Observation - Susan S Stodolsky
Teacher Ratings - Thomas L Good and Catherine Mulryan
A Call for Teacher Control and Self-Evaluation
Self-Assessment - Larry W Barber
Using Student Test Scores to Evaluate Teachers - Gene V Glass
The Schoolteacher′s Portfolio - Tom Bird
An Essay on Possibilities
Conventional Tests for Licensure - George Madaus and William A Mehrens
Performance Tests, Simulations, and Other Methods - Edward H Haertel
Setting Standards on Teacher Certification Tests - Richard M Jaeger
Combining Evaluation Data from Multiple Sources - William A Mehrens
PART THREE: CROSS-CUTTING PERSPECTIVES
Legal Issues Concerning Teacher Evaluation - Michael A Rebell
The Ethics of Educational Evaluation - Kenneth A Strike
Governance Issues in the Evaluation of Elementary and Secondary School Teachers - Arthur E Wise and Tamar Gendler
Economic Aspects of Teacher Evaluation - Stephen A Hoenack and David H Monk
Embracing Contraries - Milbrey Wallin McLaughlin
Implementing and Sustaining Teacher Evaluation
Using the Personnel Evaluation Standards to Improve Teacher Evaluation - Daniel L Stufflebeam and James R Sanders
| Erscheint lt. Verlag | 1.12.1989 |
|---|---|
| Verlagsort | Thousand Oaks |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen |
| Recht / Steuern ► Arbeits- / Sozialrecht ► Sozialrecht | |
| Recht / Steuern ► EU / Internationales Recht | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Schlagworte | Leadership • Staff Supervision/Evaluation in Education |
| ISBN-10 | 1-4833-0381-0 / 1483303810 |
| ISBN-13 | 978-1-4833-0381-9 / 9781483303819 |
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