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On-demand Anwendungen in Forschung und Lehre - Markus T. Bagh

On-demand Anwendungen in Forschung und Lehre

Die öffentliche Zugänglichmachung für Unterricht und Forschung im Rechtsvergleich zwischen Schweden und Deutschland

Markus T. Bagh (Autor)

Media-Kombination
XXXVIII, 225 Seiten | Ausstattung: Hardcover & eBook
2007
De Gruyter
978-3-11-183390-3 (ISBN)
Preis auf Anfrage
  • Titel leider nicht mehr lieferbar
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Providing public access to educational material from schools and universities, research and teaching is viewed politically as a means of survival for industrialized countries that have few natural resources, like Germany. The author examined the conditions that provide for success in research and teaching by means of a legal comparison of the copyright laws in Germany and Sweden. Die öffentliche Zugänglichmachung von Inhalten in Schule und Universität, in Forschung und Lehre wird wissenschaftspolitisch als eine der Überlebensbedingungen einer an Rohstoffen armen Industrienation wie Deutschland angesehen. Der Verfasser hat die Erfolgsbedingungen von Forschung und Lehre anhand des Urheberrechts rechtsvergleichend in Deutschland und Schweden untersucht. Der rechtliche Rahmen hat sich in Deutschland mit dem Inkrafttreten des novellierten Urheberrechts zum 13. September 2003 grundlegend verändert. So bietet er nach Umsetzung der Vorgaben aus der InfoSoc-RL im Vergleich mit Schweden Vorteile. Während Schweden seit dem 1. Juli 2005 das Online-Angebot geschützter Inhalte in Unterricht und Forschung schrankenlos unter das Urheberrecht stellt und damit an die Einwilligung der Rechteinhaber knüpft, wird es in Deutschland Lehrenden und Forschenden mit der Einführung des § 52a UrhG gestattet, gegen Zahlung einer angemessenen Vergütung erlaubnisfrei Werke und Werkteile in Netzwerken zum elektronischen Abruf bereitzuhalten.

Markus T. Bagh, Universität zu Köln.

Zusatzinfo Enthält eine Printausgabe und ein eBook
Verlagsort Berlin
Sprache deutsch
Maße 135 x 205 mm
Gewicht 750 g
Themenwelt Recht / Steuern Wirtschaftsrecht
Schlagworte E-Learning • Geistiges Eigentum /Recht • Informationsgesellschaft • Information Society • intellectual property (law) • Intellectual property (law); information society • Rechtsvergleich • Urheberrecht
ISBN-10 3-11-183390-9 / 3111833909
ISBN-13 978-3-11-183390-3 / 9783111833903
Zustand Neuware
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