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Arabic as One Language (eBook)

Integrating Dialect in the Arabic Language Curriculum

Mahmoud Al-Batal (Herausgeber)

eBook Download: EPUB
2017
336 Seiten
Georgetown University Press (Verlag)
978-1-62616-505-2 (ISBN)
Systemvoraussetzungen
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For decades, students learning the Arabic language have begun with Modern Standard Arabic (MSA) and then transitioned to learning spoken Arabic. While the MSA-first approach neither reflects the sociolinguistic reality of the language nor gives students the communicative skills required to fully function in Arabic, the field continues to debate the widespread adoption of this approach. Little research or evidence has been presented about the effectiveness of integrating dialect in the curriculum. With the recent publication of textbooks that integrate dialect in the Arabic curriculum, however, a more systematic analysis of such integration is clearly becoming necessary.In this seminal volume, Mahmoud Al-Batal gathers key scholars who have implemented integration to present data and research on the methods success. The studies address curricular models, students' outcomes, and attitudes of students and teachers using integration in their curricula. This volume is an essential resource for all teachers of Arabic language and those working in Teaching Arabic as a Foreign Language (TAFL).
Erscheint lt. Verlag 4.12.2017
Co-Autor Mahmoud Al-Batal, Martin Isleem, Charles Joukhadar, Thomas Leddy-Cecere, Caroline Najour, Lama Nassif, Jeremy Palmer, Federico Salvaggio, Sonia Shiri, Emma Trentman, Mike Turner, Jeff R. Watson, Munther A. Younes, Mai Zaki, R. Kirk Belnap, Gregory R. Ebner, Jonathan Featherstone, Manuela E.B. Giolfo, Christian Glakas, Elizabeth Huntley
Sprache englisch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Lektüren / Interpretationen
Schulbuch / Wörterbuch Wörterbuch / Fremdsprachen
Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Sprachwissenschaft
Naturwissenschaften Biologie Zoologie
ISBN-10 1-62616-505-X / 162616505X
ISBN-13 978-1-62616-505-2 / 9781626165052
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