Biologie und Erziehungswissenschaft
Wissenschaftstheoretische und anthropologische Aspekte
Seiten
1977
Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
9783261022257 (ISBN)
Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
9783261022257 (ISBN)
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In der vorliegenden Arbeit werden wissenschaftshistorische, philosophische und pädagogische Zusammenhänge in biologischer Perspektive und in anthropologischem Interesse aufgezeigt. Die Relevanz der Biologie für die Erziehungswissenschaft wird insbesondere anhand erkenntnis- und wissenschaftstheoretischer Probleme analysiert und auf berufstheoretische Fragestellungen bezogen.
| Erscheint lt. Verlag | 31.12.1977 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes ; 40 |
| Verlagsort | Bern |
| Sprache | deutsch |
| Gewicht | 300 g |
| Themenwelt | Naturwissenschaften ► Biologie ► Botanik |
| Naturwissenschaften ► Biologie ► Humanbiologie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
| Schlagworte | anthropologische • Aspekte • Biologie • Erziehungswissenschaft • ewers • wissenschaftstheoretische |
| ISBN-13 | 9783261022257 / 9783261022257 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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