Unterrichtsstunde: Plasmolyse - Turgor

Biologie Grundkurs 11

Ulrike Weiß (Autor)

Buch | Softcover

16 Seiten

2010 | 10003 A. 3. Auflage
GRIN Verlag
978-3-640-53302-2 (ISBN)

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Biologie - Cytologie, , Sprache: Deutsch, Abstract: Kompletter Unterrichtsentwurf mit Arbeitsblättern, Erwartungshorizont, tabellarischem Stundenentwurf, Lernziele etc.Stundenthema:Mikroskopische Untersuchen der Epidermis der roten Küchenzwiebel Allium cepa) vor und nach Zugabe einer Salzlösung zur Erarbeitung des Turgors der Zellen im Hinblick auf dessen Bedeutung für die Formgebung bei pflanzlichen Geweben.Schwerpunktlernziel:Mit dieser Stunde möchte ich hauptsächlich erreichen, dass die SuS ihre Kenntnisse über den Prozess der Osmose bei der Auswertung eines selbst durchgeführten mikroskopischen Experiments anwenden und somit die Vakuole als Zellorganell der osmotischen Wasserabgabe der pflanzlichen Zelle identifizieren um diese Erkenntnis auf den für die Festigkeit von Pflanzen bestimmenden Turgor der Zelle zu übertragen. (kognitives LZ)

Erscheint lt. Verlag	11.2.2010
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	38 g
Themenwelt	Naturwissenschaften ► Biologie ► Allgemeines / Lexika
Themenwelt	Naturwissenschaften ► Biologie ► Mikrobiologie / Immunologie
Schlagworte	Alliumcepa • Biologie • Diffusion • Küchenzwiebel • Mikroskopieren • Osmose • Plasmolyse • Unterrichtsentwufe • Unterrichtsstunde
ISBN-10	3-640-53302-X / 364053302X
ISBN-13	978-3-640-53302-2 / 9783640533022
Zustand	Neuware