Habitus – Digitalität – Schule

Eine rekonstruktive Studie zum medialen Habitus von Sonderpädagog:innen

Christin Kupitz (Autor)

Buch | Softcover

250 Seiten

2026
Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
9783779993292 (ISBN)

Noch nicht erschienen (ca. Februar 2026)
Versandkostenfrei
Auch auf Rechnung

Artikel merken

Digitale Transformationsprozesse verschärfen bestehende Ungleichheitsverhältnisse im Bildungssystem und betreffen vor allem Schüler:innen an Schulen mit dem sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung. Um Ursachen, Formen und Bedingungen dieses Digital-(Disability-)Divide zu untersuchen, wird entlang einer qualitativ-rekonstruktiven Forschungslogik der mediale Habitus von Sonderpädagog:innen analysiert, der grundlegend mit den sozialen Positionen der Akteur:innen sowie mit den Kapitalverhältnissen in diesem sozialen Feld zusammenwirkt und digitale Teilhabeprozesse (mit-)bestimmt.

Christin Kupitz, Dr. phil., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität zu Köln. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich Habitusforschung, Bildungssoziologie, digitaler Teilhabe von Menschen mit Behinderungen, inklusiver Medienbildung und -didaktik sowie partizipativer Forschung.

Erscheint lt. Verlag	26.2.2026
Reihe/Serie	Studien zu sozialen Klassen, Milieus und Habitus
Verlagsort	Weinheim
Sprache	deutsch
Maße	150 x 230 mm
Themenwelt	Medizin / Pharmazie ► Gesundheitswesen
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
Schlagworte	Barrierefreiheit • Behinderung • Digitale Medien • Digitalisierung • Digitalität • Disability • Diskriminierung • Enthinderung • Habitus • Inklusion • Medien • Milieu • Schule • Sonderpädagogik • Soziale Klasse • Teilhabe
ISBN-13	9783779993292 / 9783779993292
Zustand	Neuware