Supervisie als proces (eBook)
XV, 272 Seiten
Bohn Stafleu Van Loghum (Verlag)
978-90-368-2526-9 (ISBN)
Dit handboek biedt kaders én concrete handvatten voor de supervisor (in spe). De nadruk ligt op het leren faciliteren van het supervisieproces. Het laat zien hoe je als supervisor supervisanten kunt helpen psychotherapeutische en professionele vaardigheden te verwerven en integreren, zoals het opbouwen van een werkrelatie, het gepast en gefaseerd spiegelen en interveniëren, het toepassen van een behandelprotocol afgestemd op de cliënt, en het reflecteren op het eigen professioneel handelen.
Supervisie als proces bestaat uit twee delen. Het eerste deel biedt een algemene oriëntatie op het werkveld van supervisie. Begripsbepaling en positionering van supervisie, rollen, taken, verantwoordelijkheden en competenties van de supervisor, alsook het supervisieproces komen aan de orde .
Deel twee focust op de praktijk van supervisie in de verschillende fasen van het supervisieproces. Hoe zet je als supervisor de supervisant aan het werk? Hoe begeleid je de supervisant door zijn leercyclus? Welke tools kan je hierbij inzetten? Wat doe je als een supervisieproces vastloopt? Hoe vergroot je supervisants bewustzijn van onbewuste interferende processen en vormen van automatische coping? Wat zijn de aandachtspunten voor specifieke behandelcontexten?
Dit boek is bestemd voor supervisoren en zij die daartoe in opleiding zijn. Het boek kan onder andere gebruikt worden binnen de opleidingen tot psychotherapeut, gz-psycholoog, klinisch psycholoog, klinisch neuropsycholoog, klinisch orthopedagoog en psychiater.
Prof. dr. Greet Vanaerschot is klinisch psycholoog en hoogleraar psychotherapie aan de Universiteit Antwerpen. Zij leidt daar de opleidingen in de psychotherapie alsook een opleiding voor supervisoren in de psychotherapie. Daarnaast is zij als hoofddocent verbonden aan de RINO Utrecht.
Dr. Nelleke Nicolai is psychiater en psychotherapeut en werkzaam in haar eigen praktijk in Rotterdam. Zij is daarnaast opleider en supervisor, o.a. voor de NVP.
Drs.Peter Daansen, MBA is klinisch psycholoog/psychotherapeut en bedrijfskundige. Hij is werkzaam bij PsyQ en gepecialiseerd in de behandeling van complexe eetstoornissen. Daarnaast is hij hoofddocent voor cognitieve gedragstherapie bij de RINO in Utrecht.
| Erscheint lt. Verlag | 18.8.2021 |
|---|---|
| Zusatzinfo | XV, 272 p. 4 illus., 3 illus. in color. |
| Sprache | Dutch; Flemish |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Klinische Psychologie |
| Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe | |
| Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie | |
| Schlagworte | didactiek • leerproces • leerstijlen • Psychotherapie • therapeutische handelen |
| ISBN-10 | 90-368-2526-1 / 9036825261 |
| ISBN-13 | 978-90-368-2526-9 / 9789036825269 |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
DRM: Digitales Wasserzeichen
Dieses eBook enthält ein digitales Wasserzeichen und ist damit für Sie personalisiert. Bei einer missbräuchlichen Weitergabe des eBooks an Dritte ist eine Rückverfolgung an die Quelle möglich.
Dateiformat: PDF (Portable Document Format)
Mit einem festen Seitenlayout eignet sich die PDF besonders für Fachbücher mit Spalten, Tabellen und Abbildungen. Eine PDF kann auf fast allen Geräten angezeigt werden, ist aber für kleine Displays (Smartphone, eReader) nur eingeschränkt geeignet.
Systemvoraussetzungen:
PC/Mac: Mit einem PC oder Mac können Sie dieses eBook lesen. Sie benötigen dafür einen PDF-Viewer - z.B. den Adobe Reader oder Adobe Digital Editions.
eReader: Dieses eBook kann mit (fast) allen eBook-Readern gelesen werden. Mit dem amazon-Kindle ist es aber nicht kompatibel.
Smartphone/Tablet: Egal ob Apple oder Android, dieses eBook können Sie lesen. Sie benötigen dafür einen PDF-Viewer - z.B. die kostenlose Adobe Digital Editions-App.
Buying eBooks from abroad
For tax law reasons we can sell eBooks just within Germany and Switzerland. Regrettably we cannot fulfill eBook-orders from other countries.
aus dem Bereich