Religiöses Lernen

Multidisziplinäre Zugänge zu religionspädagogischer Theorie und Praxis

Klaus Kießling (Autor)

Buch | Softcover

216 Seiten

2003
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-51477-1 (ISBN)

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Religiöses Lernen vollzieht sich in Familie, Schule und Gemeinde. Dieses Buch bietet dazu eine Einführung - in multidisziplinären Zugängen.
Zunächst macht es mit pädagogisch-psychologischen Lerntheorien in ihrer Vielfalt vertraut. Diesen folgen religionspädagogische und theologische Zugänge zum (religiösen) Lernen: Der Autor qualifiziert religiöses Lernen als emotionales, als mystagogisches und als diakonisches Lernen. Schließlich nimmt die Praxis religiösen Lernens breiten Raum ein - an den Lernorten Schule, Gemeinde und Familie.
Konkrete Gestalten religiöser Lernprozesse und der eindrückliche Originalton Jugendlicher, die sich im Rahmen einer hier dokumentierten Pilotstudie zum Thema äußern, markieren eine Zuspitzung der Inhalte dieses Buches auf Praxis hin - für Studierende, ReligionspädagogInnen und TheologInnen, überhaupt für Menschen, die zu religiösem Lernen anstiften.

Der Autor: Klaus Kießling, promovierter Psychologe und Theologe, stellvertretender Leiter des Instituts für berufsorientierte Religionspädagogik an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Tübingen und Religionslehrer an berufsbildenden Schulen, praktizierender Klinischer Psychologe, Ausbilder in Pastoralpsychologie und Supervisor, Lehrbeauftragter an Hochschulen im In- und Ausland.

lt;i>Aus dem Inhalt: Lernen in Pädagogik und Psychologie - Religiöses Lernen in Religionspädagogik und Theologie - Praxis religiösen Lernens in Schule, Gemeinde und Familie.

Erscheint lt. Verlag	12.8.2003
Reihe/Serie	Pastoralpsychologie und Spiritualität ; 6
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	290 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie
	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Christentum
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	Deutsche • Frielingsdorf • Karl • Kießling • Klaus • Lernen • Lerntheorie • Multidisziplinäre • Pädagogik • Praxis • Provinz • Psychologie • Religionspädagogik • religionspädagogischer • Religiöse Erziehung • Religiöses • Religiöses Lernen • Religiöses Lernen in Familie, Schule und Gemeinde • Theologie • Theorie • Zugänge
ISBN-10	3-631-51477-8 / 3631514778
ISBN-13	978-3-631-51477-1 / 9783631514771
Zustand	Neuware