Les troubles des apprentissages : 100 questions-réponses : questions de patients, réponses de médecins
Ellipses (Verlag)
978-2-340-01559-3 (ISBN)
Toute difficulté scolaire est-elle l'expression d'un trouble des apprentissages ? Les cancres d'autrefois sont-ils les jeunes patients d'aujourd'hui ? À partir de quand faut-il s'inquiéter et faire suivre son enfant ? Quels sont les difficultés qui se cachent derrière les dys : dysphasie, dyspraxie, dyslexie-dysorthographie, trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité... Quel est le rôle de l'école ? L'échec scolaire est-il une fatalité pour les enfants dys ? Cet ouvrage tente d'apporter des réponses claires et concrètes aux parents, aux patients, aux professionnels et aux pédagogues qui sont confrontés à ces questions, pour mieux comprendre et mieux aider les enfants et les adultes qui les accompagnent.
« Qui peut poser un diagnostic de trouble des apprentissages ? . Les troubles des apprentissages sont-ils des handicaps ? . Quels sont les causes des troubles des apprentissages ? . À quoi sert un pédopsychiatre ? . Que faut-il dire à l'enseignant de mon enfant ? . À quoi servent les associations de parents ? »
| Erscheinungsdatum | 29.04.2020 |
|---|---|
| Sprache | französisch |
| Maße | 150 x 210 mm |
| Gewicht | 157 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe ► Logopädie |
| Schlagworte | 100 QUESTIONS/R • 100 questions-réponses |
| ISBN-10 | 2-340-01559-6 / 2340015596 |
| ISBN-13 | 978-2-340-01559-3 / 9782340015593 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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