Fairplayer.Manual - Klasse 5-6 (eBook)

Förderung von sozialen Kompetenzen - Prävention von Mobbing und Schulgewalt. Praxismanual für die Arbeit in Schulklassen

Viola Braun, Laura König, Anton Walcher, Stephan Warncke, Herbert Scheithauer (Autoren)

eBook Download: PDF

2019 | 1. Auflage
93 Seiten
Vandenhoeck & Ruprecht Unipress (Verlag)
978-3-647-40391-5 (ISBN)

Infos

Mit der Durchführung des Fairplayer.Manuals werden zivilcouragiertes und prosoziales Handeln gefördert, soziale Kompetenzen gestärkt und persönliche Verantwortungsübernahme unterstützt. Anleitungen zu strukturierten Rollenspielen fördern Empathie und kognitive Perspektivenübernahme. Strukturierte Leitfäden helfen, moralische Dilemmata zu bearbeiten und Werte zu bilden. Die Materialien sind besonders für Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klasse geeignet und können unterrichtsbegleitend eingesetzt werden. Der Praxisteil enthält zahlreiche praktische Übungen und Tipps. Das Fairplayer.Manual erscheint als Begleitbuch zur Lehrerfortbildung beziehungsweise zur Weiterbildung pädagogischer Berufsgruppen (www.fairplayer.de).

Viola Braun, M. Sc. Psych., ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Entwicklungswissenschaft und Angewandte Entwicklungspsychologie an der Freien Universität Berlin.

Inhalt

Title Page 2
Copyright 3
Table of Contents 4
Vorwort 6
1 Theoretischer Hintergrund 8
1.1 Was ist das Fairplayer.Manual – Klasse 5–6? 8
1.1.1 Theoretischer Hintergrund: Mobbing 8
1.1.2 Theoretischer Hintergrund: Sozial-emotionales Lernen in der Schule 9
1.2 Adaption des Fairplayer.Manuals Klasse 7–9 als Version für die 5. und 6. Klasse 11
1.3 Grundlegende Haltung bei der Umsetzung des Programms 17
1.3.1 Ihre Rolle als Lehrkraft 17
1.3.2 Klassenklima 17
1.3.3 Positive Psychologie 18
1.4 Zugrunde liegendes Wirkmodell des Programms 19
1.5 Das Fairplayer.Manual – Klasse 5–6 in der praktischen Umsetzung 23
2 Elternarbeit zum Fairplayer.Manual – Klasse 5–6 28
3 Fort- und Ausbildung zur Umsetzung des Programms 30
4 Erste Teilevaluation des Programms 31
5 Umsetzung der Programmschritte 32
5.1 Termin 1: Einführung ins Thema: »Was ist Fairplayer?« und Einführung in die Arbeitsmethoden: »Wie gehen wir miteinander um?« 34
5.2 Termin 2: »Was ist Mobbing?« 41
5.3 Termin 3: Kinderrechte 47
5.4 Termin 4: Zivilcourage in der Schule – »… was ist das?« 51
5.5 Termin 5: »Wie es mir geht« – Gefühle und Körpersprache 55
5.6 Termin 6: Vorbereitung der Methode Rollenspiel 60
5.7 Termin 7: »Ich hab nix gesehen …!« Soziale Rollen beim Mobbing 63
5.8 Termin 8: »Was kann ich tun?« – Handlungsalternativen (Teil?1) 70
5.9 Termin 9: »Was kann ich tun?« – Handlungsalternativen (Teil 2) 74
5.10 Termin 10: »Unsere Klasse« – Klassenklima 77
5.11 Termin 11: »Das ist mal wieder typisch!« 82
5.12 Termin 12: Rückschau und Vorbereitung des abschließenden Elternabends 86
Materialien/Vorlagen Fairplayer.Manual – Klasse 5–6 91
Literaturverzeichnis 93
Body 6

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 11.3.2019
• Zusatzinfo: mit 25 Abb., inkl. Download-Material
• Verlagsort: Göttingen
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Geisteswissenschaften
• Themenwelt: Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
• Schlagworte: Bullying • Fairness • Grundschule • Gruppenübungen • Gruppenverhalten • Mobbing • Opfer • Schulpädagogik • Sozialverhalten • Tat/Täter • Zivilcourage
• ISBN-10: 3-647-40391-1 / 3647403911
• ISBN-13: 978-3-647-40391-5 / 9783647403915