Les enfants Dys (eBook)

David Da Fonseca, Pierre Fourneret (Autoren)

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2018 | 1. Auflage
296 Seiten
Elsevier Health Sciences (Verlag)
978-2-294-75018-2 (ISBN)

Infos

Les ouvrages de la collection P?dia sont écrits par les spécialistes du domaine pour les pédiatres hospitaliers et libéraux ainsi que pour les médecins généralistes.
Précis et didactiques, ils fournissent à ces praticiens :
• les éléments indispensables pour détecter et reconnaître les pathologies ;
• des réponses claires à des situations cliniques précises ;
• des critères d'orientation et propositions de conduites à tenir.
Les « troubles Dys » sont aujourd'hui au c?ur de questions liées à l'apprentissage et plus largement à l'épanouissement personnel, familial ainsi que scolaire puis professionnel et social.
Pour répondre à ces questions, cet ouvrage adopte une démarche scientifique, méthodique et systématique, pour évaluer ces troubles, leurs causes et présenter les réponses à y apporter pour aider les enfants concernés.
Il évoque très largement les Dys-lexie, -calculie, -praxie, -phasie mais aussi l'hyperactivité, la précocité et les troubles dans le spectre de l'autisme. Outil à la fois didactique et pluridisciplinaire, il propose une approche très clinique des pathologies, de leur prise en charge et des thérapeutiques associées et fait le point sur les recommandations récentes dans le suivi de ces troubles.
Ce guide pratique est une aide indispensable pour les praticiens confirmés ou débutants dans leur accompagnement des enfants et familles touchés par ces pathologies.

PU-PH, chef de service

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Les ouvrages de la collection P?dia sont ecrits par les specialistes du domaine pour les pediatres hospitaliers et liberaux ainsi que pour les medecins generalistes. Precis et didactiques, ils fournissent a ces praticiens : * les elements indispensables pour detecter et reconnaitre les pathologies ; * des reponses claires a des situations cliniques precises ; * des criteres d'orientation et propositions de conduites a tenir. Les troubles Dys sont aujourd'hui au c ur de questions liees a l'apprentissage et plus largement a l'epanouissement personnel, familial ainsi que scolaire puis professionnel et social. Pour repondre a ces questions, cet ouvrage adopte une demarche scientifique, methodique et systematique, pour evaluer ces troubles, leurs causes et presenter les reponses a y apporter pour aider les enfants concernes. Il evoque tres largement les Dys-lexie, -calculie, -praxie, -phasie mais aussi l'hyperactivite, la precocite et les troubles dans le spectre de l'autisme. Outil a la fois didactique et pluridisciplinaire, il propose une approche tres clinique des pathologies, de leur prise en charge et des therapeutiques associees et fait le point sur les recommandations recentes dans le suivi de ces troubles. Ce guide pratique est une aide indispensable pour les praticiens confirmes ou debutants dans leur accompagnement des enfants et familles touches par ces pathologies.

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 30.5.2018
• Co-Autor: Christine Cros, Caroline Demily, Alain Devevey, Chloe Farrer, Michel Fayol, Fabian Guenole, Vania Herbillon, Laurence Kunz, Beatrice Lamboy, Marie-Pierre Pollet, Franck Ramus, Agnes Witko, Nicolas ADAM, Jean-Michel Albaret, Jean-Marc Baleyte, Catherine Billard, Maelle Biotteau, Yves Chaix
• Illustrationen: Cyrille MARTINET
• Sprache: englisch
• Themenwelt: Medizin / Pharmazie ► Allgemeines / Lexika
• ISBN-10: 2-294-75018-7 / 2294750187
• ISBN-13: 978-2-294-75018-2 / 9782294750182