Bausteine sprachheilpädagogischen Unterrichts

Karin Reber, Wilma Schönauer-Schneider (Autoren)

Buch | Softcover

213 Seiten

2018 | 4., aktualisierte Auflage
Ernst Reinhardt Verlag
978-3-497-02758-3 (ISBN)

Infos

Die Autorinnen zeigen, wie präventiv sprachfördernde Maßnahmen in den Regelschulunterricht integriert werden können, aber auch, wie man für Kinder mit Sprachstörungen oder Mehrsprachigkeit einen sprachtherapeutischen Unterricht gestalten kann. Anhand vieler praktischer Beispiele erläutern sie Methoden aus Bereichen wie Aussprache, Wortschatz und Grammatik. Konkrete Unterrichtsbeispiele und wertvolle Hinweise zu sprachdiagnostischen Verfahren runden die Darstellung ab und machen das nun bereits in 4. Auflage erschienene Buch zu einem unentbehrlichen Fundus für Praktiker, die Kindergruppen ein lernförderliches Umfeld für die Sprachentwicklung bieten wollen.

Autor

Dr. Karin Reber, Studienrätin im Förderschuldienst (Sprachheilpädagogik, Informatik) und akademische Sprachtherapeutin (Sprachheilpädagogin M.A.). Dr. Karin Reber ist u.a. Fachbeirätin der Online-Übungssammlung „logopaletti". Dr. Wilma Schönauer-Schneider, Sprachheilpädagogin (M.A.) und Akademische Rätin am Lehrstuhl für Sprachheilpädagogik der LMU München.

Produkt-Details

• Erscheinungsdatum: 10.01.2018
• Reihe/Serie: Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik ; 2
• Zusatzinfo: 58 Abb. 32 Tab.
• Verlagsort: München
• Sprache: deutsch
• Maße: 170 x 230 mm
• Themenwelt: Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe ► Logopädie
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
• Schlagworte: Förderung,Sprachstörung • Sprachheilpädagogik • Sprachtherapie • Unterricht
• ISBN-10: 3-497-02758-8 / 3497027588
• ISBN-13: 978-3-497-02758-3 / 9783497027583
• Zustand: Neuware