Zielentwicklung mit Kindern in Psychotherapie und Heilpädagogik

Verhaltensvereinbarung als Behandlungselement

Bernard Hobrücker (Autor)

Buch | Softcover

192 Seiten

2002
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-39673-5 (ISBN)

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Was in der Psychotherapie Erwachsener selbstverständlich ist, wird bei der Behandlung von Kindern zumeist vernachlässigt: Die kooperative Entwicklung von Zielen. Es wird eine Methode vorgeschlagen, durch die das Kind eine aktive Rolle bei der Auswahl und Formulierung seiner Therapieziele einnimmt. Die ausführliche Bewertung der Ziele durch das Kind ist wesentlicher Bestandteil der Prozedur. Nach Einführung in das Thema sowie einer eingehenden Darstellung der Methode der "Strukturierten Zielentwicklung" folgt im empirischen Teil die Analyse der Zielbewertungen einer Gruppe von 45 Kindern in stationärer Psychotherapie. Dabei richtet sich das Interesse auf die Bedeutung verschiedener Zielbereiche und die Übereinstimmung der Bewertungen mit denen von erwachsenen Beurteilern; besondere Beachtung gilt der Konsistenz der kindlichen Zielbewertungen.

Der Autor: Bernard Hobrücker, geb. 1948 in Düsseldorf, Studium der Psychologie in Kiel 1968-1974, 1982 Promotion in Dortmund. Nach Diplom Forschungsassistent bei der DFG, ab 1975 wissenschaftlicher Mitarbeiter der Klinik für Kinder und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie der CAU Kiel. Forschungsarbeiten zu Kinderpsychotherapie, Suizidhandlungen Jugendlicher, Aggressivität im Kindesalter, heilpädagogische und psychotherapeutische Methoden stationärer Behandlung von Kindern.

lt;i>Aus dem Inhalt: Es fehlt ein Therapieelement «Zielentwicklung» - Grundlagen einer strukturierten Zielentwicklung - Auswahl und Formulierung der Ziele - Zielbewertung - Ergebnisse: Zielbereiche, Wichtigkeit und Erreichbarkeit von Zielen, Konsistenz von Bewertungen, Umgang mit Inkonsistenzen als Therapiediagnostik.

Erscheint lt. Verlag	22.10.2002
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	260 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	Behandlungselement • Bernard • Erziehung • Heilpädagogik • Hobrücker • Kindern • Lernentwicklung • Pädagogik • Psychoth • Psychotherapie • Verhaltensvereinbarung • Zielentwicklung
ISBN-10	3-631-39673-2 / 3631396732
ISBN-13	978-3-631-39673-5 / 9783631396735
Zustand	Neuware