Im Namen der Gesundheit

Gesundheitsförderung an Schulen zwischen Disziplinierung und Ermächtigung. Eine soziologische Studie

Simone Suter (Autor)

Buch | Softcover

380 Seiten

2017
transcript (Verlag)
978-3-8376-3886-8 (ISBN)

Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage

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Lehrpersonen sollen in den Schulen die Gesundheit der Heranwachsenden fördern - aber was genau ist Gesundheitsförderung? Und wie wird sie legitimiert?

Was bedeutet Gesundheitsförderung in der Institution Schule? Welche gesellschaftlichen Diskurse über Gesundheit kommen dabei zum Tragen?

Simone Suter zeigt, wie unterschiedlich Lehrpersonen den Auftrag, Gesundheit zu fördern, deuten und umsetzen. Die Interventionen im Namen der Gesundheitsförderung reichen von Disziplinierung und Paternalismus über die Ermächtigung der Heranwachsenden bis zum Versuch struktureller Veränderungen. Die soziologische Studie deckt die Paradoxien des Gesundheitsbegriffs auf und macht die Ambivalenzen der Norm einer gesundheitsorientierten Lebensführung sichtbar. Trägt die Schule zur Etablierung eines Zwangs zum Gesundsein bei?

Simone Suter, geb. 1968, studierte Erziehungswissenschaften an der Universität Bern und promovierte in Soziologie an der Universität Siegen. Sie lehrt und forscht am Institut Vorschule und Primarstufe der Pädagogischen Hochschule Bern mit den Schwerpunkten Bildung und soziale Ungleichheiten, Professionalisierungstheorien und Kindheitssoziologie.

»In Bezug auf den Informationsgehalt gewinnbringend.

Lohnend ist die Lektüre für all diejenigen, die an der kritischen Auseinandersetzung mit der WHO-Version von Gesundheit und ihrer Förderung interessiert sind.«

Hans Günther Homfeldt, www.socialnet.de, 27.07.2017 20170727

»In Bezug auf den Informationsgehalt gewinnbringend.Lohnend ist die Lektüre für all diejenigen, die an der kritischen Auseinandersetzung mit der WHO-Version von Gesundheit und ihrer Förderung interessiert sind.«

Besprochen in:www.infodienst.bzga.de, 5 (2017)Pro Pflege, 18.05.2017, Werner Schellwww.bvpraevention.de, 12.06.2017, Ann-Cathrin HellwigBZgA-InfoDienst Migration, 3 (2017)Dr. med. Mabuse, 230 (2017)https://bazonline.ch, 30.08.2017, Simon KnopfSoziologische Revue, 43/3 (2020), Karl Krajic

Erscheinungsdatum	04.04.2017
Reihe/Serie	Kultur und soziale Praxis
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Maße	148 x 225 mm
Gewicht	591 g
Themenwelt	Studium ► 1. Studienabschnitt (Vorklinik) ► Med. Psychologie / Soziologie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Sozialwissenschaften ► Soziologie
Schlagworte	Bildung • Bildungsforschung • Bildungssoziologie • Biopolitics • Biopolitik • Education • Educational Research • Gesundheit • Gesundheitsdiskurs • Gesundheitsförderung • Health • Health Discourse • Health Promotion • Medicine • Medizin • Medizinische Soziologie / Medizinsoziologie • Medizinsoziologie • Organisationssoziologie • Pädagogik • Pedagogy • school • Schule • Social Inequality • Sociology • Sociology of Education • Sociology of Medicine • Sociology of Organizations • Soziale Ungleichheit • Soziologie
ISBN-10	3-8376-3886-3 / 3837638863
ISBN-13	978-3-8376-3886-8 / 9783837638868
Zustand	Neuware