Facilitator's Guide, How the Brain Learns Mathematics
Seiten
2008
SAGE Publications Inc (Verlag)
978-1-4129-6590-3 (ISBN)
SAGE Publications Inc (Verlag)
978-1-4129-6590-3 (ISBN)
Help teachers discover how to use a simplified four-step model to differentiate instruction, accommodate children's developmental learning stages, and correlate instruction with NCTM standards and curriculum focal points.
| Erscheint lt. Verlag | 17.6.2008 |
|---|---|
| Verlagsort | Thousand Oaks |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch |
| Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie | |
| Mathematik / Informatik ► Mathematik | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| ISBN-10 | 1-4129-6590-X / 141296590X |
| ISBN-13 | 978-1-4129-6590-3 / 9781412965903 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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