Transitions of the Immutable: Reflections on Public Education in the 21st Century
Seiten
2026
Springer International Publishing (Hersteller)
978-3-032-02809-9 (ISBN)
Springer International Publishing (Hersteller)
978-3-032-02809-9 (ISBN)
- Noch nicht erschienen - erscheint am 17.01.2026
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| Erscheint lt. Verlag | 17.1.2026 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Education |
| Education (R0) | Studies in Systems, Decision and Control |
| Zusatzinfo | XII, 72 p. 44 illus., 40 illus. in color. |
| Verlagsort | Cham |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Mathematik / Informatik ► Informatik ► Datenbanken |
| Informatik ► Theorie / Studium ► Künstliche Intelligenz / Robotik | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Schlagworte | Computational Intelligence • kindness • Public Education • respect • Schooling • Smartphone • well-being |
| ISBN-10 | 3-032-02809-4 / 3032028094 |
| ISBN-13 | 978-3-032-02809-9 / 9783032028099 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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