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Futureproofing Engineering Education for Global Responsibility (eBook)

Proceedings of the 27th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2024), Volume 4
eBook Download: PDF
2025 | 1. Auflage
XIX, 677 Seiten
Springer-Verlag
978-3-031-83520-9 (ISBN)

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Futureproofing Engineering Education for Global Responsibility -
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This book contains papers in the fields of:




  • Virtual and augmented learning.

  • Games in engineering education.

  • Social aspects of digitalization.

  • Technical teacher training.

  • Accessible learning and technologies.

  • Dance of data in educational science and practice.

  • Engineering education for production and service structures of the future.

  • Innovative approaches to STEAM education and music therapy through emerging technologies.



We are currently witnessing a significant transformation in the development of education on all levels and especially in post-secondary and higher education. To face these challenges, higher education must find innovative and effective ways to respond in a proper way. Changes have been made in the way we teach and learn, including the massive use of new means of communication, such as videoconferencing and other technological tools.




Erscheint lt. Verlag 19.3.2025
Reihe/Serie Lecture Notes in Networks and Systems
Zusatzinfo XIX, 677 p. 216 illus., 189 illus. in color.
Sprache englisch
Themenwelt Informatik Theorie / Studium Künstliche Intelligenz / Robotik
Sozialwissenschaften Pädagogik
Technik Bauwesen
Schlagworte Academia-industry Partnership • authoring tools • Call • Collaborative Learning • Engineering Pedagogy • Evaluation • Flipped Classrooms • Game Based Learning • Industrial Revolution • K-12 • knowledge management • learning models • Lifelong Learning • LMS • Mobile Learning • Online Laboratories • outcomes assessment • teacher training • ubiquitous learning • Virtual Environments
ISBN-10 3-031-83520-4 / 3031835204
ISBN-13 978-3-031-83520-9 / 9783031835209
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