O Ludo no ensino da probabilidade na 12ª classe em Moçambique
uma análise do potencial didáctico do LUDO
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2018
Novas Edicioes Academicas (Verlag)
978-613-9-68887-6 (ISBN)
Novas Edicioes Academicas (Verlag)
978-613-9-68887-6 (ISBN)
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Neste Manuscrito encontram-se resultados de um estudo sobre o potencial didáctico do LUDO no ensino da probabilidade na 12ª classe em Montepuez. O LUDO (uma adaptação do Jogo Hindú - Pachisi) é um jogo vendido e praticado de modo popular na Cidade de Montepuez - Cabo Delgado, por pessoas de idade igual ou superior a pré-adolescência. Suas características (existência e lançamento de dado) configuram saberes de aleatoriedade e de probabilidade. O estudo foi desenvolvido inspirado pelos pressupostos teóricos da Etnomatemática e da aprendizagem significativa e construtivista, os quais orientaram a planificação e lecionação de algumas aulas experimentais com incorporação do LUDO como recurso didáctico, com o objectivo de explorar o potencial didáctico do LUDO no ensino e aprendizagem da probabilidade. Os resultados foram adquiridos por meio de entrevista (a professores), de teste e questionário (a alunos) e foram analisados com base em procedimentos quali-quantitativos. A experiência de incorporação do LUDO no ensino e aprendizagem da probabilidade revelou-se interessante e pode ser contemplada ao longo do texto.
Maulana, Gabriel Mulalia
Moçambicano Licenciado em Ensino de Matemática (2010) e Mestre em Educação/Ensino de Matemática (2016) pela Universidade Pedagógica de Moçambique. É Assistente Universitário desde 2011 na Universidade Pedagógica - Delegação de Montepuez. Tem experiência na área de ensino de Matemática, leccionando Geometria, Didáctica de Matemática e Lógica.
| Erscheinungsdatum | 30.12.2018 |
|---|---|
| Sprache | portugiesisch |
| Maße | 150 x 220 mm |
| Gewicht | 189 g |
| Themenwelt | Mathematik / Informatik ► Mathematik ► Wahrscheinlichkeit / Kombinatorik |
| Schlagworte | aprendizagem significativa • Etnomatemática • Ludo • potencial didáctico • probabilidade |
| ISBN-10 | 613-9-68887-6 / 6139688876 |
| ISBN-13 | 978-613-9-68887-6 / 9786139688876 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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