Uso do ePortfólio na Formação de Enfermeiros

Nova perspetiva ao ensino-aprendizagem

Ana Paula Xavier Ravelli, Grace T. M. Dal Sasso (Autoren)

Buch | Softcover

264 Seiten

2017
Novas Edicioes Academicas (Verlag)
9783330203334 (ISBN)

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Produção científica a partir de tese de doutorado na área da enfermagem/UFSC que trouxe uma nova proposta ao ensino-aprendizado na formação do profissional enfermeiro no qual se apropriou da tecnologia do Portfólio Eletrônico (Exabis) inserido na plataforma Moodle que teve como método norteador a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP/PBL) como método ativo de ensino visando o pensamento crítico e colaborativo dos acadêmicos de enfermagem mediante estudo clínico no período puerperal imediato/Greenberg.

Enfermeira graduada pela Universidade Estadual de Maringá; Especialização em Enfermagem Obstétrica pela Universidade Federal do Paraná; Mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e Doutorado pela Universidade Federal de Santa Catarina. Professora Adjunta pela Universidade Estadual de Ponta Grossa/DENSP.

Erscheinungsdatum	23.09.2022
Sprache	portugiesisch
Maße	150 x 220 mm
Gewicht	409 g
Themenwelt	Mathematik / Informatik ► Informatik ► Netzwerke
Themenwelt	Mathematik / Informatik ► Informatik ► Web / Internet
Schlagworte	Aprendizagem Baseada em Problemas • enfermagem • Internet • Período Pós-Parto
ISBN-13	9783330203334 / 9783330203334
Zustand	Neuware