Lernen mit Jeopardy

Konzeption eines Lernspiels

Melanie FrÃ¶scher (Autor)

Buch | Softcover

112 Seiten

2013 | 13001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-656-53546-1 (ISBN)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Informatik - Angewandte Informatik, Note: 1,0, Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, früher: Berufsakademie Mannheim, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll ein Lernspiel für die DHBW Mannheim auf Basis der bekannten TV-Serie "Jeopardy!" entwickelt werden. Dabei handelt es sich um eine wissenschaftliche Arbeit mit Forschungscharakter.Die Arbeit ist in 3 Teile gegliedert: Teil A beschreibt den wissenschaftlichen Hintergrund und erläutert Forschungsergebnisse, die im Zuge der Entwicklung beachtet werden sollen. Teil B beinhaltet die Konzeption der Anwendung unter Berücksichtigung der in Teil A gewonnenen Erkenntnisse. Teil C erläutert die technische Realisierung und geht näher auf die tatsächliche Umsetzung ein.

Erscheint lt. Verlag	8.11.2013
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	173 g
Themenwelt	Mathematik / Informatik ► Informatik
Schlagworte	jeopardy • Konzeption • Lernen • Lernspiels
ISBN-10	3-656-53546-9 / 3656535469
ISBN-13	978-3-656-53546-1 / 9783656535461
Zustand	Neuware