M7 - Rechnen im Zahlenraum 100
Teil 1 - Orientierung im Zahlenraum 100
Seiten
2015
|
2. Auflage, 2. Druck
Verlag IBR
9783942352079 (ISBN)
Verlag IBR
9783942352079 (ISBN)
Rechenschwäche ist gekennzeichnet durch anhaltende Schwierigkeiten im Erfassen rechnerischer Sachverhalte, im Umgang mit Zahlen und in der Bewältigung von Rechentechniken.
Das Lernheft M 7, Orientierung im Hunderterbereich, ist das Erste von insgesamt vier Lernheften für den Zahlenraum 100 und macht den Lernenden mit den Zahlen von 0 – 100 vertraut.
Es ist Grundlage für alle weiteren Rechenoperationen im Zahlenraum bis 100 (Lernheft M 8 ... M 10).
Das Lernheft M 7, Orientierung im Hunderterbereich, ist das Erste von insgesamt vier Lernheften für den Zahlenraum 100 und macht den Lernenden mit den Zahlen von 0 – 100 vertraut.
Es ist Grundlage für alle weiteren Rechenoperationen im Zahlenraum bis 100 (Lernheft M 8 ... M 10).
| Verlagsort | Schwalmstadt |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 250 g |
| Einbandart | geheftet |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen |
| Mathematik / Informatik ► Mathematik ► Allgemeines / Lexika | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
| Schlagworte | Dyskalkulie • Grundschule • Mathematik Orientierung • Rechenschwäche • Subtraktion • Zahlenraum 100 |
| ISBN-13 | 9783942352079 / 9783942352079 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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