Hunde im Schulalltag (eBook)
159 Seiten
Ernst Reinhardt Verlag
978-3-497-61503-2 (ISBN)
Die Autorin beantwortet diese und weitere Fragen vor dem Hintergrund eines soliden wissenschaftlichen Grundlagenwissens. Sie liefert u.a. ein Erklärungsmodell, warum der Einsatz von Hunden in der Schule positive Wirkungen auf Bildungsprozesse haben kann.
Mit Informationen zur Ausbildung von Hund und HundeführerIn, zu rechtlichen Grundlagen und weiteren Basics wird das Buch zu einem unverzichtbaren Grundlagenwerk für alle, die Hunde an der Schule einsetzen möchten.
Prof. Dr. Andrea Beetz (Dipl.-Psych.) leitet den Fernstudiengang Heilpädagogik (B.A.) an der IUBH Internationalen Hochschule.
| Erscheint lt. Verlag | 12.7.2021 |
|---|---|
| Reihe/Serie | mensch & tier | mensch & tier |
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Literatur ► Biografien / Erfahrungsberichte |
| Geisteswissenschaften ► Psychologie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Technik | |
| Schlagworte | Bildung • Bindung • Didaktik • Einsatz • Grundlagenwerk • HUDEFÜHRERIN • Hund • Hunde • HUNDEGESTÜTZTE ARBEIT • Hunde im Klassenzimmer • Hunde in der Schule • hundgestützte Pädagogik • Klasse • Lehrer • Mensch-Tier-Beziehung • Positive Wirkung • Praxis • Schule • Schüler • Schulhund • Schulhunde • Schulpädagogik • Tiergestützte Intervention • Tiergestützte Pädagogik |
| ISBN-10 | 3-497-61503-X / 349761503X |
| ISBN-13 | 978-3-497-61503-2 / 9783497615032 |
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