Klassik mit der Klasse

Petra Hügel (Autor)

Notenblätter

56 Seiten

2008 | 2. Auflage 2011
Schott Music
978-3-7957-5907-0 (ISBN)

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Dieses Heft ist eine aktive Musizier-Reise vom Barock über die Wiener Klassik bis zur Romantik. Alle Schüler - egal ob sie viel oder wenig Musiziererfahrung haben - können mitmachen und tragen an ihrem Instrument oder mit ihrer Stimme zum Gesamterfolg bei.
Mit flexiblen Besetzungsmöglichkeiten und begleitenden Playbacks auf CD!

"Klassik mit der Klasse" ist eine aktive Musizier-Reise durch die Zeiten, vom Barock über die Wiener Klassik bis zur Romantik. Alle Schüler - egal ob sie viel oder wenig Musiziererfahrung haben - können mitmachen und tragen an ihrem Instrument oder mit ihrer Stimme zum Gesamterfolg bei. Mit seinen flexiblen Besetzungsmöglichkeiten und den begleitenden Playbacks ist das Heft sowohl für das Klassenmusizieren als auch für den AG- und Ganztagsschulbereich ideal geeignet.

Schwierigkeitsgrad: 2

Petra Hügel ist Musiklehrerin an einer Realschule in Göppingen. Schon während ihres Studiums an der PH Ludwigsburg beschäftigte sie sich ausführlich mit verschiedenen Klassenmusizierkonzepten. Nach dem zweiten Staatsexamen entwickelte sie die Konzeption Kids Play Bells – Die „Glocken-Spiel“-Klasse. 2006 wurde unter dem Namen „Glocken-Spiel" ein Heft zur Konzeption bei Schott Music veröffentlicht, das eine praxisnahe Umsetzung auch an anderen Schulen ermöglicht. Es folgten zahlreiche Publikationen in verschiedenen Musikzeitschriften sowie die Bücher „Klassik mit der Klasse" (2008), „Musikstile aktiv" (2010), „Schul-Liederbuch: Unterrichtsbausteine / Arbeitsblätter / Playbacks" (2012) und Move & Groove (2013).

Erscheint lt. Verlag	15.9.2008
Reihe/Serie	Musik live
Sprache	deutsch
Maße	210 x 297 mm
Gewicht	270 g
Themenwelt	Kunst / Musik / Theater ► Musik
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Arbeitsgemeinschaft • Grundschule • Musikalien; Schulunterricht • Musik; Schulbuch (Sekundarstufe I) • Musikunterricht • Noten (Musik)
ISBN-10	3-7957-5907-2 / 3795759072
ISBN-13	978-3-7957-5907-0 / 9783795759070
Zustand	Neuware