Musik lernen und lehren | Apprendre et enseigner la musique
Künstlerische, empirische und historische Perspektiven auf Musikunterricht in Luxemburg, Frankreich und Deutschland | Perspectives artistiques, empiriques et historiques sur l'enseignement de la musique au Luxembourg, en France et en Allemagne
Seiten
2025
Rombach Wissenschaft (Verlag)
978-3-96821-918-9 (ISBN)
Rombach Wissenschaft (Verlag)
978-3-96821-918-9 (ISBN)
Der vorliegende Sammelband fasst die Ergebnisse der Jahrestagung der Internationalen Leo-Kestenberg-Gesellschaft (IKG) im Mai 2022 an der Universität Luxemburg in französischer und deutscher Sprache zusammen. Im Zentrum steht die Auseinandersetzung mit der Thematik "Musik lernen und lehren" aus ländervergleichender Perspektive. Neben historischen Blickwinkeln steht der Dialog zwischen den Spannungsfeldern Forschung und unterrichtlicher Praxis, der die in Lehr- und Lernprozessen angewandten Methoden beleuchtete, sowie künstlerische Perspektiven im Mittelpunkt dieses Austauschs. Um die Authentizität der Denkstrukturen in den 14 Beiträgen zu bewahren, werden die jeweiligen Abhandlungen in ihren Muttersprachen veröffentlicht. Mit Beiträgen vonManon Ballester | Pascale Batézat-Batellier | Adrien Bourg | Muriel Deltand | Andreas Eschen | Matthias Goebel | Ina Henning | Emmanuelle Huart | Wolfgang Lessing | Jelena Martinovic-Bogojevic | Jürgen Oberschmidt | Nina Perovic | Lisa La Pietra | Anna-Christine Rhode-Jüchtern | Damien Sagrillo | Dietmar Schenk | Pascal Terrien | Theda Weber-Lucks
| Erscheinungsdatum | 10.04.2025 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Veröffentlichungen der Internationalen Leo-Kestenberg-Gesellschaft ; 1 |
| Sprache | französisch; deutsch |
| Maße | 150 x 224 mm |
| Gewicht | 412 g |
| Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Musik ► Musiktheorie / Musiklehre |
| Schlagworte | Bildung • Internationale-Kestenberg-Gesellschaft • Lehren und Lernen • Musikerziehung • Musikpädagogik • Musikpflege • Musikwissenschaft |
| ISBN-10 | 3-96821-918-X / 396821918X |
| ISBN-13 | 978-3-96821-918-9 / 9783968219189 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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