Transkulturelle Kunstvermittlung (eBook)
448 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-3519-9 (ISBN)
Innovativer Kunstunterricht: Transkulturelle Kunstvermittlung entfaltet das besondere Bildungspotenzial von Kunst für den Einzelnen in der transkulturellen Gesellschaft.
»Transkulturelle Kunstvermittlung« gibt den Blick auf das Eigene und Fremde frei und entfaltet das besondere Bildungspotenzial von Kunst für den Einzelnen in der transkulturellen Gesellschaft.
Erstmals die hybride Verfasstheit heutiger Gesellschaften systematisch reflektierend, verdeutlicht Inga Eremjans grundlagentheoretische Fundierung der Transkulturellen Kunstvermittlung unter Bezug auf Kunst-, Kultur- und Bildungswissenschaften, wie innovative Formen des Kunstunterrichts transkulturelle Prozesse ermöglichen können.
Sie zeigt: Ästhetisch-künstlerische Praxen und ästhetische Erfahrungen sind zentral, denn sie eröffnen neue Perspektiven auf Denk-, Wahrnehmungs- sowie Handlungsformen und fördern so die selbstbestimmte Teilhabe des Subjekts.
| Erscheint lt. Verlag | 12.9.2016 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Pädagogik |
| Pädagogik | |
| Pädagogik | Pädagogik |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 150 mm |
| Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Allgemeines / Lexika |
| Kunst / Musik / Theater ► Kunstgeschichte / Kunststile | |
| Geisteswissenschaften | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung | |
| Schlagworte | ART • Art education • Bildung • Bildungsforschung • Culture • Education • Educational Research • Fine Arts • Heterogenität • Heterogenity • Hybridität • Hybridity • Inclusion • Inklusion • Interculturalism • Interkulturalität • Kultur • Kunst • Kunstpädagogik • Kunstunterricht • Kunstvermittlung • Kunstwissenschaft • Migration • Pädagogik • Pedagogy • Transculturality • Transkulturalität |
| ISBN-10 | 3-8394-3519-6 / 3839435196 |
| ISBN-13 | 978-3-8394-3519-9 / 9783839435199 |
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