Kindertheater als Möglichkeitsraum (eBook)
336 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-3176-4 (ISBN)
Karin Burk (Dr. phil.) unterrichtet das Fach »Darstellendes Spiel« am Goethe-Gymnasium in Wetzlar. Als Tanz- und Theaterpädagogin und -therapeutin leitet sie schulische sowie außerschulische Theaterprojekte mit Kindern, Jugendlichen und Menschen mit geistiger Behinderung. Die Theaterwissenschaftlerin und Pädagogin promovierte an der Johann-Wolfgang-Goethe-Universität in Frankfurt/M. und lehrte zehn Jahre lang u.a. an der Universität Koblenz-Landau »Ästhetische Bildung« im Fachbereich Heilpädagogik und Bildungswissenschaft.
Inhalt?????????????????????????? 5
Einleitung?????????????????????????????????? 7
Teil I?????????????????????????? 15
Asja Lacis und Walter Benjamin?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 17
Begegnung mit Asja Lacis?????????????????????????????????????????????????????????????? 17
Bekanntschaft auf Capri???????????????????????????????????????????????????????????? 20
Eine russische Freundin???????????????????????????????????????????????????????????? 24
Asja Lacis in der Rezeption???????????????????????????????????????????????????????????????????? 28
Benjamins Wende zum Kommunismus???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 31
Kommunismus als Experiment?????????????????????????????????????????????????????????????????? 34
Das Motiv der Straße?????????????????????????????????????????????????????? 38
Der Essay über Neapel???????????????????????????????????????????????????????? 43
Die Einbahnstrasse?????????????????????????????????????????????????? 50
Das Moskauer Tagebuch???????????????????????????????????????????????????????? 60
Der Essay über Moskau???????????????????????????????????????????????????????? 66
Teil II???????????????????????????? 77
Russische Avantgarde und das Kindertheater von Asja Lacis???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 79
Zur Position der russischen Avantgarde?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 79
Konstruktivismus und Montage?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 83
Asja Lacis’ Berührung mit der Avantgardebewegung?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 86
Meyerholds Theaterwerkstattkonzept?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 88
Meyerholds Prinzipien des Theatralen?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 90
Evreinovs Theatralitätskonzept?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 97
Majakowskis »Futuristisches Theater«?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 100
Schauspielunterricht bei Kommissarschewski?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 103
Eine Theaterwerkstatt für Kinder?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 106
Das Prinzip der Beobachtung???????????????????????????????????????????????????????????????????? 110
Die Improvisation als Herzstück des Kindertheaters?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 113
Die Aufführung als Fest???????????????????????????????????????????????????????????? 115
Asja Lacis’ Theaterstil im Kindertheater?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 120
Teil III?????????????????????????????? 123
Walter Benjamins Kindertheateridee und das Theater Bertolt Brechts?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 125
Zur Entstehungsgeschichte der Schrift Programm eines Proletarischen Kindertheaters?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 125
Zur Rezeption der Schrift???????????????????????????????????????????????????????????????? 129
»Vorbemerkung«?????????????????????????????????????????? 135
»Schema der Spannung«???????????????????????????????????????????????????????? 153
»Schema der Lösung«???????????????????????????????????????????????????? 225
Einflüsse von Bertolt Brecht?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 258
Eine produktive Freundschaft?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 260
Brecht-Laboratorium???????????????????????????????????????????????????? 267
Das Prinzip des Gestischen?????????????????????????????????????????????????????????????????? 276
Experiment Lehrstück?????????????????????????????????????????????????????? 295
Literaturverzeichnis?????????????????????????????????????????????????????? 321
| Erscheint lt. Verlag | 31.8.2015 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Theater |
| Theater | Theater |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 150 mm |
| Gewicht | 522000 g |
| Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Theater / Ballett |
| Geisteswissenschaften ► Philosophie ► Allgemeines / Lexika | |
| Schlagworte | Asja Lacis • Bertolt Brecht • Critical theory • History of Theatre • Kindertheater • Kritische Theorie • Russian Avant-garde • Russische Avantgarde • Theater • Theatergeschichte • Theaterwissenschaft • Theatre • Theatre For Children • Theatre Studies • Walter Benjamin |
| ISBN-10 | 3-8394-3176-X / 383943176X |
| ISBN-13 | 978-3-8394-3176-4 / 9783839431764 |
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