Kunst Pädagogik Forschung (eBook)
276 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-1058-5 (ISBN)
Der Band klärt endlich auf: Was ist Kunstpädagogik für eine Wissenschaft?
Forschung ist gezähmte Neugier, methodisch gezähmte Gier. Forschung beginnt mit der Besonderung: mit der Verstrickung in ein besonderes Material, in besondere Situationen, mit Sammeln, Ordnen und Beschreiben. Weitere Schritte sind die Bildung von Hypothesen und Theorien.
Was ist im Falle der akademischen Disziplin Kunstpädagogik das Material? Was sind ihre Themen und Fragen? Durch welche institutionellen und medialen Konstellationen wird sie bestimmt? In einem bewusst breit angelegten Spektrum unterschiedlicher institutioneller Positionen und Arbeitsformen dokumentieren die Beiträge dieses Bandes den aktuellen Stand der Diskussion um Forschung in und an der Kunstpädagogik.
| Erscheint lt. Verlag | 15.7.2015 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Theorie Bilden |
| Theorie Bilden | |
| Theorie Bilden | Theorie Bilden |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 160 x 160 mm |
| Gewicht | 450000 g |
| Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Allgemeines / Lexika |
| Geisteswissenschaften | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Schlagworte | Art education • Arts • Ästhetische Bildung • Ästhetische Erfahrung • Bildung • Bildungstheorie • Education • Forschung • Kunst • Kunstdidaktik • Kunstpädagogik • Neue Medien • Pädagogik • Pedagogy • Theory of Education |
| ISBN-10 | 3-8394-1058-4 / 3839410584 |
| ISBN-13 | 978-3-8394-1058-5 / 9783839410585 |
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