bilden mit kunst (eBook)
350 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-0207-8 (ISBN)
Der Landesverband der Kunstschulen ist die Fachvertretung niedersächsischer Kunstschulen und war Ausrichter der Veranstaltung »bilden mit kunst«.
Inhalt 5
Die Rückkehr zur Bildung ist pädagogisch geboten – ein Fortschritt. Grußwort 9
Kongressdokumentation bilden mit kunst 11
bilden mit kunst: Behauptung, Kongress, Buch, ... – eine Anleitung 13
Keywords: Kunst – Politik – Säkularisierung / EinBildungen – Gedächtnis/-räume – Kontexte 15
Kunst und ästhetische Bildung zwischen Kulturstaatsforderung und Säkularisierung 17
Kunst und Bildung. Lösungen für Ich-starke Persönlichkeiten 31
Performative Verfahren in einer Gesellschaft des Übergangs. Tanz, Malerei und allerlei Gedächtnistheater in der Renaissance und anderswo 49
ANWESEND: Lebensraum als Bild(ungs)raum (Eine Demonstration) 65
Keywords: Kultur – Bildung – Kunst 81
Bildung ohne Kultur ohne Bildung? 83
Provokation als Bildungsprinzip 93
Analyse der Wirksamkeit von pädagogischen Prozessen 115
Keywords: Autonomie / Vermitteln – Ver-Handeln – Anwenden 123
Kunstpädagogik als Kunst der Anwendung? 125
Von Kunst aus-bilden 135
Zwischen Kunst und ihrer Vermittlung: »Ästhetische Operationen« 149
KünstlerInnen als PädagogInnen. Überlegungen am Beispiel des Projektes VitaBasteln von Ressource:Kunst e.V. 155
Keywords: Ästhetische Forschung / Erfahrung – Kunst-, Musik-, Museumspädagogik 165
Wie man auf den Vogel kommt. Aspekte eines Konzeptes ›Ästhetische Forschung‹ 167
Wozu Kunstpädagogik? Zur kognitiven Bedeutung ästhetischer Erfahrung 177
Kunst und Kunstvermittlung in der Schule. Möglichkeiten des Denkbaren und Machbaren 185
Bilden mit Musik. Zwischen der Inszenierung ästhetischer Erfahrungssituationen und systematischaufbauendem Musiklernen 197
Schätzen lernen – Kinder und Kunst im Museum 217
Keywords: Transfer / Kunst – Bildung – Arbeit / Markt – Verwertung 227
Chancen und Formen des Transfers künstlerischer Handlungsformen in die Erwerbsarbeit 229
Dienst und Leistung. Personalentwicklung für »creative industries« 243
Ästhetisch-Künstlerische Bildung als Dienstleistung 251
Keywords: Kunst – Medien / Bildung – Kommunikation / Darstellung 263
Medienkunst statt Medienkompetenz? 265
Bilden im Neuen Medium: mit Kunst 277
Hypermediales Ethnographieren 287
Keywords: Kunst/schulen – Medienzeitalter – Schnittstellen – sense | cyber 297
Netzwerk miraculum 299
Sehreise über das Mehr. Versuch einer Legende am Rande einer verwischten Karte 309
Abstract: bilden mit kunst 315
animato [lat.-ital.] lebhaft, belebt, beseelt 319
sense& cyber. Eine Bilanz in einzelnen Aspekten
Keywords: Bildungen – Personen / Institutionen – Subjekte / Orte / Namen – Biografien 339
AutorInnen 341
| Erscheint lt. Verlag | 16.6.2004 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Kultur- und Medientheorie |
| Kultur- und Medientheorie | |
| Kultur- und Medientheorie | Kultur- und Medientheorie |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 160 x 160 mm |
| Gewicht | 559000 g |
| Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Allgemeines / Lexika |
| Kunst / Musik / Theater ► Kunstgeschichte / Kunststile | |
| Geisteswissenschaften | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Schlagworte | Art education • Arts • Bildung • Cultural Education • Culture • Education • Kultur • Kulturelle Bildung • Kunst • Kunstpädagogik • media • Medien • Pädagogik • Pedagogy |
| ISBN-10 | 3-8394-0207-7 / 3839402077 |
| ISBN-13 | 978-3-8394-0207-8 / 9783839402078 |
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