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Zwischen Leinwand und Bühne

Intermedialität im Drama der Gegenwart und die Vermittlung von Medienkompetenz
Buch | Softcover
304 Seiten
2010
transcript (Verlag)
978-3-8376-1266-0 (ISBN)
CHF 45,90 inkl. MwSt
  • Titel ist leider vergriffen;
    keine Neuauflage
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Die Studie erschließt das intermedial geprägte Gegenwartsdrama erstmals für den Einsatz im Schulunterricht: Es eignet sich als Leitfaden zur didaktischen Aufbereitung einer wichtigen Gattung.


Das Gegenwartsdrama gehört zu jenen Textgattungen, die im Deutschunterricht so gut wie keine Beachtung finden - obwohl eine Beschäftigung mit dem Drama der Gegenwart zur allseits geforderten Medienkompetenzvermittlung beitragen könnte.

Christian Steltz stellt sich dieser literaturdidaktischen Aufgabe und arbeitet zugleich die Konkurrenzsituation von Theater und Film, die das Gegenwartsdrama entscheidend prägt, an charakteristischen Beispielen heraus. So werden theatrale Filme (»Dogville«, »Kill Bill«), filmische Theaterstücke (von Düffel, Gieselmann) sowie innovativ-theatrale Texte (Staffels »Werther in New York«, Polleschs »Heidi Hoh arbeitet hier nicht mehr«) aus der Perspektive der Intermedialität diskutiert.

Christian Steltz (Dr.) lehrt Neuere Deutsche Literaturwissenschaft an der Universität Regensburg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Dramentheorie, Film und Gegenwartsliteratur.

Besprochen in:

Die Deutsche Bühne, 10 (2010)

GERMANISTIK, 51/3-4 (2010)

Besprochen in:Die Deutsche Bühne, 10 (2010)GERMANISTIK, 51/3-4 (2010)

Erscheint lt. Verlag 27.6.2010
Reihe/Serie Literalität und Liminalität ; 13
Verlagsort Bielefeld
Sprache deutsch
Maße 135 x 225 mm
Gewicht 430 g
Themenwelt Kunst / Musik / Theater Theater / Ballett
Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Germanistik
Schlagworte Bildung • Deutschunterricht • Didaktik • Drama (Sekundärliteratur) • Education • Film • Gegenwartsliteratur • Gegenwartsliteratur / Moderne Literatur • Intermedialität • Media education • Medienpädagogik • Postdrama • Theater • Theaterpädagogik • Theaterwissenschaft • Theatre • Theatre Pedagogy • Theatre Studies
ISBN-10 3-8376-1266-X / 383761266X
ISBN-13 978-3-8376-1266-0 / 9783837612660
Zustand Neuware
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