Korallenstock

Kunsttherapie und Kunstpädagogik im Dialog

Peter Foos, Constanze Schulze, Hans Brög (Herausgeber)

Buch

420 Seiten

2006
kopaed (Verlag)
978-3-938028-90-2 (ISBN)

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Dieser Band verbindet bedeutsame Perspektiven aus Kunstpädagogik und Kunsttherapie, die in der gegenwärtigen Entwicklung und Ausdifferenzierung beider Disziplinen eine zentrale Rolle spielen. Der Akzent liegt sowohl auf dem Dialog zwischen theoretischen, praxis- und forschungsbezogenen als auch pädagogischen und therapeutischen Positionen. Diese fordern in vielfältiger Weise auf, Resonanzen, Schnittstellen, systemische Verbindungen, aber auch Differenzen zu artikulieren.

Die Beiträge des Bandes thematisieren neben fachspezifischen und interdisziplinären Sichtweisen auch sonderpädagogische Aspekte und weitere Anwendungsfelder im Zwischenbereich dieser Fächer.

Die Beitäge sind Ausdruck des jahrzehntelangen Dialoges mit verschiedenen wissenschaftlichen, pädagogischen und therapeutischen Positionen, in dem Barbara Wichelhaus gestanden hat und steht. Der Band ist Barbara Wichelhaus zu Ehren Ihres 65. Geburtstages gewidmet.

Das Buch ist ein empfehlenswerter Beitrag zum Dialog von Kunsttherapie und Kunstpädagogik. Es erhellt das Verständnis von der Notwendigkeit einer fächerübergreifenden Vernetzung. Es informiert klar und praxisnah.
Georg Franzen in: Musik-, Tanz- und Kunsttherapie 2/2009

Reihe/Serie	Kontext Kunstpädagogik ; 10
Zusatzinfo	zahlr. Abb., farb. Taf.
Sprache	deutsch
Maße	149 x 210 mm
Gewicht	695 g
Einbandart	gebunden
Themenwelt	Kunst / Musik / Theater
Themenwelt	Kinder- / Jugendbuch
Schlagworte	HC/Kunst • HC/Kunst/Sonstiges • Kunsterziehung • Kunstpädagogik • Kunsttherapie • Pädagogik
ISBN-10	3-938028-90-4 / 3938028904
ISBN-13	978-3-938028-90-2 / 9783938028902
Zustand	Neuware