Forschen und entdecken im Sachunterricht 4
Seiten
2006
|
1., Aufl.
Care-Line (Verlag)
978-3-86708-008-8 (ISBN)
Care-Line (Verlag)
978-3-86708-008-8 (ISBN)
Lese- und Medienproben
Kinder sind neugierig und lernen ihre Umwelt am liebsten entdeckend kennen. Diese Eigenschaft gilt es zu nutzen!
„Forschen und entdecken im Sachunterricht“ behandelt vier Themen in Form von spannenden Projekten. Jeder Projektvorschlag wird durch Sachanalysen, Lernziele und didaktisch-methodische Überlegungen ergänzt.
Aus dem Inhalt:
- Die Gesunderhaltung des Körpers
- Der Unterschied zwischen Jungen und Mädchen
- Das Wasser
- Die Sinnesorgane
„Forschen und entdecken im Sachunterricht“ behandelt vier Themen in Form von spannenden Projekten. Jeder Projektvorschlag wird durch Sachanalysen, Lernziele und didaktisch-methodische Überlegungen ergänzt.
Aus dem Inhalt:
- Die Gesunderhaltung des Körpers
- Der Unterschied zwischen Jungen und Mädchen
- Das Wasser
- Die Sinnesorgane
| Verlagsort | Stamsried |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 208 g |
| Einbandart | Spiralbindung |
| Themenwelt | Kinder- / Jugendbuch ► Sachbücher |
| Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule | |
| Schlagworte | Arbeitsblätter • Grundschule • Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Grundschule • HC/Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Grundschule • Sachunterricht • Sachunterricht (Grundschule) |
| ISBN-10 | 3-86708-008-9 / 3867080089 |
| ISBN-13 | 978-3-86708-008-8 / 9783867080088 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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