Bilder lesen und verstehen

Dorothee Lanz (Autor)

Spiel

41 Seiten

2025 | 1. Auflage
hep verlag
978-3-0355-2822-0 (ISBN)

Infos

In Zeiten von Fake News, Künstlicher Intelligenz oder Social Media wird Medienkompetenz immer wichtiger. Die Karten in dieser Box regen Schülerinnen und Schüler der 5. bis 9. Klasse dazu an, sich verantwortungsvoll und kritisch mit Bildern auseinanderzusetzen. Mit Denkanstössen und praktischen Übungen lernen die Jugendlichen zum Beispiel, welche Bilder vertrauenswürdig sind und welche nicht, wie Quellen hinterfragt oder Klischees und Manipulationen erkannt werden. Denn um ein Bild besser verstehen zu können, muss es kritisch «gelesen», also richtig geprüft, kontextualisiert und interpretiert werden. Die Karten erlauben ein weitgehend selbstorganisiertes Lernen, können aber auch im Klassenverband eingesetzt werden. Das Lehrmittel orientiert sich am Lehrplan 21 und den Lernzielen aus den Bereichen Medien und Informatik sowie Bildung für Nachhaltige Entwicklung. Es deckt zudem überfachliche Kompetenzen ab wie Perspektivenwechsel und Wertereflexion.

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 6.6.2025
• Sprache: deutsch
• Maße: 148 x 210 mm
• Themenwelt: Kinder- / Jugendbuch
• Themenwelt: Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen
• Schlagworte: Bilder • Bildung • Informatik • Kartenspiel • Medien • Medienkompetenz • Nachhaltigkeit • Sensibilisierung • SOL
• ISBN-10: 3-0355-2822-5 / 3035528225
• ISBN-13: 978-3-0355-2822-0 / 9783035528220
• Zustand: Neuware