Interaktionsspiele für Jugendliche Teil 3
Affektives Lernen für 12- bis 21-jährige
Seiten
2009
|
10. Auflage
Iskopress (Verlag)
978-3-89403-163-3 (ISBN)
Iskopress (Verlag)
978-3-89403-163-3 (ISBN)
Die Experimente sind so zusammengestellt, daß sie mit Jugendlichen unterschiedlicher sozialer und schulischer Herkunft durchgeführt werden können. Wichtige Lebensthemen kommen zur Sprache, so daß die Jugendlichen ausgiebig Gelegenheit haben, den eigenen Standort mit dem anderer zu vergleichen.
Die Experimente sind so zusammengestellt, daß sie mit Jugendlichen unterschiedlicher sozialer und schulischer Herkunft durchgeführt werden können. Wichtige Lebensthemen kommen zur Sprache, so daß die Jugendlichen ausgiebig Gelegenheit haben, den eigenen Standort mit dem anderer zu vergleichen.Teil 3: Ablösung aus der Kindheitsfamilie / Liebe und Freundschaft / Sexualität
Die Experimente sind so zusammengestellt, daß sie mit Jugendlichen unterschiedlicher sozialer und schulischer Herkunft durchgeführt werden können. Wichtige Lebensthemen kommen zur Sprache, so daß die Jugendlichen ausgiebig Gelegenheit haben, den eigenen Standort mit dem anderer zu vergleichen.Teil 3: Ablösung aus der Kindheitsfamilie / Liebe und Freundschaft / Sexualität
| Reihe/Serie | Lebendiges Lernen und Lehren ; 22 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 165 x 235 mm |
| Gewicht | 285 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Kinder- / Jugendbuch ► Sachbücher |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
| Schlagworte | affektives Lernen • Ganzheitliches Lernen • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • HC/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • Interaktionspädagogik • Jugendliche • Jugendthemen • Pubertät |
| ISBN-10 | 3-89403-163-8 / 3894031638 |
| ISBN-13 | 978-3-89403-163-3 / 9783894031633 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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