Mathematize It! [Grades 3-5] (eBook)
224 Seiten
Corwin (Verlag)
978-1-5063-9525-8 (ISBN)
Video List
Preface
Chapter 1 Introduction: Why You Need to Teach Students to Mathematize
Problem Solving Strategies Gone Wrong
What is Mathematizing? Why Is It Important?
Teaching Students to Mathematize
Final Words Before You Dive In
Part 1 Addition and Subtraction
Chapter 2: Add-To and Take-From: Locating the Change
Thinking About Active Addition and Subtraction Situations
Moving Beyond Whole Numbers
Key Ideas
Try It Out!
Reflect
Chapter 3: Part-Part-Whole: Understanding the Relationship
Thinking About Part-Part-Whole Situations
Moving Beyond Whole Numbers
Key Ideas
Try It Out!
Reflect
Chapter 4: Additive Comparisons: Another Kind of Relationship
Thinking About Additive Comparison Situations
Moving Beyond Whole Numbers
Key Ideas
Try It Out!
Reflect
Part 2: Multiplication and Division
Chapter 5: Equal Groups Multiplication: Two Factors, Different Jobs
Thinking About Equal Groups Situations
Moving Beyond Whole Numbers
Key Ideas
Try it Out!
Reflect
Chapter 6: Equal Groups Division: When a Factor Is Missing
Thinking About Equal Groups Division
Moving Beyond Whole Numbers
Key Ideas
Try it Out!
Reflect
Chapter 7: Multiplicative Comparisons: Another Asymmetric Relationship
Thinking About Multiplicative Comparisons
Moving Beyond Whole Numbers
Key Ideas
Try It Out!
Reflect
Chapter 8: Area and Array: Two Factors, Same Job
Thinking About Area and Array Situations
Moving Beyond Whole Numbers
Key Ideas
Try It Out!
Reflect
Chapter 9: Changing How You Teach Word Problems
Getting into the Mathematizing Sandbox
8 Shifts in Instruction for Building Students’ Problem-Solving Skills
Guidance for Moving Forward: FAQ’s
Appendix A – Situation Tables
References
Index
| Erscheint lt. Verlag | 17.9.2019 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Corwin Mathematics Series | Corwin Mathematics Series |
| Verlagsort | Thousand Oaks |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Kinder- / Jugendbuch ► Spielen / Lernen ► Lernen / Lernspiele |
| Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen | |
| Schlagworte | elementary word problems • making sense of math word problems • Math • math problem solving strategies • math word problems • operation sense • solving math word problems |
| ISBN-10 | 1-5063-9525-2 / 1506395252 |
| ISBN-13 | 978-1-5063-9525-8 / 9781506395258 |
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