Emil, die Eule, und die gestohlene Schulwandtafel

Wolfgang Kulla (Autor)

Buch | Softcover

104 Seiten

2019
BoD – Books on Demand (Verlag)
978-3-7494-3031-4 (ISBN)

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Emil, die Eule, und seine Freunde freuen sich auf den ersten Schultag in der Waldschule. Doch Lehrer Löffelknick muss sie enttäuschen, denn Diebe haben in der Nacht die Schulwandtafel gestohlen. Die Tierschulkinder wollen aber nicht auf den ersten Schultag verzichten und begeben sich auf die Suche. Ihr Weg führt sie zu den Zwieselzwergen und zum Rothölzer, der im Wald als Bösewicht bekannt ist. Wird es den Tierkindern gelingen, die Wandtafel zurückzubekommen?Eine fantasievolle, abenteuerliche Geschichte für Kinder im Vorschulalter und für Erstleser. Durch eine lebendige und anschauliche Sprache können sich die Zuhörer/Erstleser schnell in die Handlung hineinversetzen. Das Abenteuer ist spannend und lustig, aber nicht beängstigend beschrieben.Dabei spielt die Thematik "Freundschaft" eine große Rolle, denn die Geschichte spiegelt wider, wie wichtig der Zusammenhalt und die Hilfe von Freunden sind und das Lernen in der Schule.Bestens geeignet zur Sprachförderung im Kindergarten und in der Schule oder als Vorlesespaß in der Familie.

Autor Wolfgang Kulla lebt in Potsdam und ist Vater von drei Kindern. Er hat eine ganze Reihe von fantasievollen Kinderbüchern herausgebracht, in denen es um grundlegende Werte wie gegenseitige Hilfe, Freundschaft, Kinderrechte und Umweltbewusstsein geht. Darüber hinaus veröffentlichte er ein Rätselbuch für Kinder ab 5 Jahren und ein Ski-Ratgeberbuch. Der Autor ist seit Jahren mit der Hilfsorganisation "Kindernothilfe e. V." verbunden. Von vielen seiner Bücher fließt der Erlös in die Arbeit der Kindernothilfe ein.

Erscheinungsdatum	19.03.2019
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	161 g
Themenwelt	Kinder- / Jugendbuch ► Bilderbücher
Themenwelt	Kinder- / Jugendbuch ► Erstlesealter / Vorschulalter
Schlagworte	Einschulung • erstes Lesealter • Erstleser • Freundschaft • Kinderbuch • Lernen • Lernen in der Schule • Schulanfänger • Vorschulalter
ISBN-10	3-7494-3031-4 / 3749430314
ISBN-13	978-3-7494-3031-4 / 9783749430314
Zustand	Neuware