Blick ins Buch

Sport in der beruflichen Bildung

zwischen Traditionen, Visionen und Innovationen. Anstöße zur Diskussionsentwicklung einer sportpädagogischen Bildungsthematik "mit Zukunft"

Peter Elflein, Fred Brauweiler, Paul Klingen, Wiebke Langer (Herausgeber)

Buch | Softcover

359 Seiten

2018
WBV Media (Verlag)
978-3-8340-1711-6 (ISBN)

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Der Sport in der beruflichen Bildung war für die Sportwissenschaft lange Zeit ein Thema von randständiger Bedeutung gewesen. In der Vergangenheit wurden im Hinblick auf Forschung, Studium und Vermittlungspraxen kaum systematische Ansätze entwickelt, die den Besonderheiten des Sports in der beruflichen Bildung Rechnung trugen. Inzwischen mehren sich jedoch Anzeichen für ein steigendes Interesse in der Sportpädagogik an diesem lange zu Unrecht vernachlässigten Blick-und Handlungsfeld. Der Sport in der beruflichen Bildung berührt eine Vielzahl von Menschen in entwicklungsbedeutsamen Phasen ihrer Jugend- und Erwachsenenzeit. So ist es als eine Herausforderung und Chance anzusehen, diese Lebensphasen von Menschen ein Stück weit in sportpädagogischer Verantwortung mit zu begleiten und zu fördern. Der Sport in der beruflichen Bildung erschließt sich bei genauerer Betrachtung als ein weit gefasstes Feld mit zusammenhängenden Bereichen:1) als Sportunterricht und Schulsport an berufsbildenden Schulen mit den Merkmalen einer besonders heterogenen Schülerschaft sowie differenzierten Bildungsgängen zwischen vorberuflicher Bildung, Berufsbildung i.e.S. sowie Bildung im Hinblick auf akademische Berufe2) in Form sportbezogener Studiengänge an Hochschulen sowie Ausbildungsphasen an Studienseminaren: mit Berufsrichtung Lehrämter oder Berufe des Ge-sundheits-, Sozial- oder Wirtschaftswesen, ebenso Bildungsangebote des Hochschulsports3) als betrieblich organisierter Sport einschließlich des Gesundheitsmanagements in Handwerk, Industrie, Handel und öffentlichem Dienst4) schließlich als Bewegung und Sport mit mittelbaren Bezügen zu Arbeit und Beruf: in Form von Freizeit-/Rekreationssport sowie von sportlichen Bildungsangeboten in Zeiten von Erwerbslosigkeit, mit Blick auf Behinderung sowie das Rentenalter.Die Beiträge des von der "Bundesarbeitsgemeinschaft Sport und berufliche Bildung" (BAG-SBB e.V.) herausgegebenen Bandes informieren über Entwicklungen, Projekte und Modellversuche im Umfeld eines innovationsbezogenen Sports in der beruflichen Bildung "mit Zukunft". Die Darstellungen möchten zur weiteren Diskussionsbelebung sowie fortgesetzten besseren Erforschung, Durchdringung und Entwicklung dieses interessanten sportpädagogischen Handlungsfeldes anregen!Die Herausgeber bilden den Vorstand der BAG seit dem Jahr 2011:

Peter Elflein; Professor für Sportwissenschaft: Erziehung und Gesundheit an der Universität Osnabrück, fachdidaktische Betreuung der Studiengänge BBS/Sport Wiebke Langer: Wissenschaftliche Mitarbeiterin Uni Osnabrück, BA/MA-Studium berufliche Bildung, Forschungsschwerpunkt: Didaktik des Natursports Paul Klingen: STD a.D., Mitbegründer und langjähriger Mitgestalter der BAG Sport und berufliche Bildung, vertritt im Vorstand u.a. die 2. Phase der Lehrerbildung Fred Brauweiler: STD a. D., Wegbereiter und Begründer der BAG, Schwerpunkte: Bildungspraxis Sport und Soziales, Schulverwaltung, bildungspolitische Bezüge

Erscheinungsdatum	12.10.2018
Reihe/Serie	Beiträge zur Praxeologie der Bewegung und des Sports
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Maße	155 x 230 mm
Gewicht	614 g
Themenwelt	Kinder- / Jugendbuch
	Schulbuch / Wörterbuch
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	berufliche Bildung • Sportunterricht • Sportwissenschaft
ISBN-10	3-8340-1711-6 / 3834017116
ISBN-13	978-3-8340-1711-6 / 9783834017116
Zustand	Neuware